🐾 2. Ünite: Canlılar Dünyasına Yolculuk
3. Sınıf Fen Bilimleri dersinin 2. ünitesi. Canlılık özellikleri, duyular, yaşam döngüsü. Ünite oyununda 35 soru var; her cevaptan sonra doğrusu ve kısa açıklaması gelir. Üniteyi bitirmek için en az 20 doğru gerekir.
Üniteler sırayla açılır. Giriş yap ki ilerlemen kaydedilsin.
📚 Bu ünitedeki konular
- Canlıların Sınıflandırılması
- Duyu Organlarının İşlevleri
- Canlıların Yaşam Döngüleri
✏️ Örnek sorular
Ünite oyunundaki sorulardan 5 tanesi. Önce kendin düşün, sonra cevaba bak.
1. "Spor yaparken terledim." Bu cümlede canlıların hangi özelliği anlatılır?
- A) Üreme
- B) Beslenme
- C) Tepki verme
- D) Boşaltım
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Boşaltım
Cümlede ne olduğuna bakarız.
Bu durum boşaltım özelliğidir.
2. "Küstüm otunun yaprağına dokununca yaprak hemen kapandı." Bu cümlede canlıların hangi özelliği anlatılır?
- A) Solunum
- B) Boşaltım
- C) Hareket etme
- D) Tepki verme
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Tepki verme
Cümlede ne olduğuna bakarız.
Bu durum tepki verme özelliğidir.
3. Nemli ortamı seven, bazıları yenen bazıları zehirli olan canlı grubu hangisidir?
- A) Mantarlar
- B) Bitkiler
- C) Hayvanlar
- D) Kayaçlar
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Mantarlar
Mantarlar özellikle nemli yerlerde yaşar.
Bazıları besin olarak yenir, bazıları zehirlidir.
4. Limonun ekşi tadını hangi duyu organımızla algılarız?
- A) Kulak
- B) Dil
- C) Deri
- D) Göz
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Dil
Göz görür, kulak duyar, burun koku alır, dil tat alır, deri dokunmayı ve sıcaklığı algılar.
Bu yüzden cevap dil.
5. Burnu kapalıyken kuru üzümün tadını almak zorlaşır. Bu neyi gösterir?
- A) Burun tat alır
- B) Duyu organları birbirini etkiler
- C) Üzümün tadı yoktur
- D) Dil hiç tat almaz
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Duyu organları birbirini etkiler
Burun kapanınca tat da az algılanır.
Demek ki duyu organlarımız birlikte çalışır ve birbirini etkiler.
🗂️ 3. Sınıf Fen Bilimleri üniteleri
- 1. Ünite: Bilimsel Keşif Yolculuğu
- 2. Ünite: Canlılar Dünyasına Yolculuk
- 3. Ünite: Yer Bilimciler İş Başında
- 4. Ünite: Maddeyi Tanıyalım, Karıştırıp Ayıralım
- 5. Ünite: Hareketi Keşfediyorum
- 6. Ünite: Yaşamımızı Kolaylaştıran Elektrik
- 7. Ünite: Toprağı Tanıyorum, Tarımı Keşfediyorum
- 8. Ünite: Canlıların Yaşam Alanlarına Yolculuk