📖 Cardinal numbers 100-500, ordinal numbers 1-50
Cardinal numbers 100-500, ordinal numbers 1-50, 6. Sınıf İngilizce dersinin 2. ünitesi "Classroom Life" içindeki konulardan biri. Ünite oyununda bu konudan 8 soru var. Aşağıda kısa konu anlatımı ve çözümlü 8 örnek soru bulursun. Soruları hemen çözebilirsin — üyelik gerekmez.
📖 Cardinal numbers 100-500, ordinal numbers 1-50 konu anlatımı
3 dakikada okunur · 6. Sınıf İngilizce
Bu konuda iki sayı türünü öğreniyoruz: cardinal numbers (asıl sayılar — kaç tane?) ve ordinal numbers (sıra sayıları — kaçıncı?). Bu yıl 100-500 arası asıl sayılar ile 1-50 arası sıra sayıları çalışılır. Sıra sayıları tarih, kat, sıra ve yarışma derecesi bildirmek için kullanılır.
🔢 Cardinal numbers 100-500
Yüzler şöyle okunur:
| Sayı | Okunuşu |
|---|---|
| 100 | a hundred / one hundred |
| 200 | two hundred |
| 300 | three hundred |
| 400 | four hundred |
| 500 | five hundred |
Üç kuralı iyi bilmek gerekir:
- hundred çoğul yapılmaz. 300 → three hundred (doğru), three hundreds (yanlış).
- Yüzden sonra bir sayı varsa araya and girer:
| Sayı | Okunuşu |
|---|---|
| 105 | a hundred and five |
| 142 | a hundred and forty-two |
| 268 | two hundred and sixty-eight |
| 390 | three hundred and ninety |
| 476 | four hundred and seventy-six |
- İki basamaklı sayılarda kısa çizgi kullanılır: twenty-one, forty-two, sixty-eight.
Onluklar: twenty (20), thirty (30), forty (40 — “u” yok!), fifty (50), sixty (60), seventy (70), eighty (80), ninety (90).
🥇 Ordinal numbers 1-50
Sıra sayıları “kaçıncı?” sorusunu yanıtlar. Çoğu, asıl sayıya -th eklenerek yapılır; ilk üçü ve birkaçı düzensizdir.
| Rakam | Yazılışı | Kısaltması |
|---|---|---|
| 1 | first | 1st |
| 2 | second | 2nd |
| 3 | third | 3rd |
| 4 | fourth | 4th |
| 5 | fifth | 5th |
| 8 | eighth | 8th |
| 9 | ninth | 9th |
| 12 | twelfth | 12th |
| 20 | twentieth | 20th |
| 21 | twenty-first | 21st |
| 30 | thirtieth | 30th |
| 40 | fortieth | 40th |
| 50 | fiftieth | 50th |
Dikkat edilecek yazımlar:
five → fifth (ve düşer) nine → ninth (e düşer) twelve→ twelfth (ve → f) twenty→ twentieth (y → ie)
Kısaltma eki, sayının son harfine göre seçilir: 1st, 2nd, 3rd, geri kalanlar th. Bileşik sayılarda son rakam belirler: 21st, 32nd, 43rd, 45th.
🗓️ Nerede kullanılır?
| Kullanım | Örnek | Türkçesi |
|---|---|---|
| Tarih | the twelfth of May | 12 Mayıs |
| Kat | on the third floor | üçüncü katta |
| Sıra | the first question | birinci soru |
| Derece | She came second. | İkinci oldu. |
| Doğum günü | my thirteenth birthday | on üçüncü yaş günüm |
Sıra sayılarının önünde genellikle the bulunur: the first day, the second week.
Asıl sayı mı sıra sayısı mı? Sorulan soruya bakılır:
| Soru | Yanıt türü |
|---|---|
| How many …? (Kaç tane?) | Asıl sayı: There are thirty students. |
| Which …? / Kaçıncı? | Sıra sayısı: It's the thirtieth lesson. |
Tarih söylerken İngiliz kullanımında gün önce gelir: the 23rd of April (23 Nisan). Amerikan kullanımında ay önce gelir: April 23rd.
🧩 Örnekle anlayalım
a) Yazıyla yazınız: 1) 248 2) 375
b) Sıra sayısına çeviriniz: 1) 5 2) 9 3) 21
c) Doğru olanı seçiniz: There are (thirty / thirtieth) students in my class.
Çözümü göster
a) Asıl sayılar
1) 248 → iki yüz + kırk sekiz. Yüzden sonra sayı olduğu için araya and girer.
→ two hundred and forty-eight
2) 375 → three hundred and seventy-five
Dikkat: two hundreds yanlıştır; hundred çoğul yapılmaz.
b) Sıra sayıları
1) 5 → fifth (five'daki “ve” düşer, “f” kalır)
2) 9 → ninth (nine'daki “e” düşer)
3) 21 → twenty-first (son rakam 1 olduğu için first)
c) Hangi sayı türü?
Cümle “There are …” diye başlıyor ve kaç tane öğrenci olduğunu söylüyor → asıl sayı.
→ There are thirty students in my class.
“Thirtieth” olsaydı “otuzuncu öğrenci” anlamına gelirdi; cümleye uymazdı.
Püf noktası: “Kaç tane?” → cardinal, “Kaçıncı?” → ordinal.
⚠️ Sık yapılan hatalar
- “three hundreds” yanlıştır. hundred çoğul yapılmaz: three hundred.
- “two hundred forty-two” eksiktir. Yüzden sonra sayı varsa araya and girer: two hundred and forty-two.
- “fiveth, nineth” yanlıştır. Doğrusu fifth ve ninth'tir; bu sayılar düzensizdir.
✏️ Cardinal numbers 100-500, ordinal numbers 1-50 soruları
Şıkka dokun, doğru mu yanlış mı hemen gör; altında çözümü çıkar. Üyelik gerekmez.
1. How do you write 248 in English?
"hundred" çoğul yapılmaz.
Yüzden sonra sayı varsa araya "and" girer.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: two hundred and forty-eight
"hundred" çoğul yapılmaz.
Yüzden sonra sayı varsa araya "and" girer.
2. Which one is correct?
"hundred" sayı sıfatıyla kullanıldığında çoğul olmaz.
Doğrusu: three hundred.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: three hundred
"hundred" sayı sıfatıyla kullanıldığında çoğul olmaz.
Doğrusu: three hundred.
3. What is the ordinal form of 5?
"five" düzensizdir: "ve" düşer, "f" kalır.
Doğrusu: fifth (5th).
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: fifth
"five" düzensizdir: "ve" düşer, "f" kalır.
Doğrusu: fifth (5th).
4. What is the ordinal form of 9?
"nine" sözcüğündeki "e" düşer.
Doğrusu: ninth (9th).
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: ninth
"nine" sözcüğündeki "e" düşer.
Doğrusu: ninth (9th).
5. What is the ordinal form of 21?
Bileşik sayılarda SON rakam belirler.
Son rakam 1 olduğu için "first": twenty-first (21st).
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: twenty-first
Bileşik sayılarda SON rakam belirler.
Son rakam 1 olduğu için "first": twenty-first (21st).
6. Choose the correct sentence.
"Kaç tane?" sorusunun yanıtı asıl sayıdır.
Doğrusu: thirty students.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: There are thirty students in my class.
"Kaç tane?" sorusunun yanıtı asıl sayıdır.
Doğrusu: thirty students.
7. My birthday is on the ___ of May.
Tarihlerde sıra sayısı kullanılır.
"twelve" düzensizdir: twelfth (12th).
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: twelfth
Tarihlerde sıra sayısı kullanılır.
"twelve" düzensizdir: twelfth (12th).
8. Which short form is correct for 43?
Kısaltma eki son rakama göre seçilir.
Son rakam 3 olduğu için "rd": 43rd.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: 43rd
Kısaltma eki son rakama göre seçilir.
Son rakam 3 olduğu için "rd": 43rd.
📝 Bu konu hangi yazılıda çıkar?
Ünitenin yıl içindeki yerine göre genellikle şu yazılılarda sorulur. Okulunun konu dağılımı farklı olabilir.
📚 "Classroom Life" ünitesinin konuları
- Daily and study routines
- Learning activities in the classroom
- Cardinal numbers 100-500, ordinal numbers 1-50