10. Sınıf Biyoloji 1. Dönem 1. Yazılı
Örnek yazılı · MEB konu-soru dağılım tablosundaki 3. senaryoya göre (6 soru) · Toplam 100 puan
Ad Soyad:Sınıf:No:Puan:
1.Hücrelerde enerji gerektiren olaylarda doğrudan kullanılan molekül ATP'dir.
a) ATP molekülünü oluşturan üç temel yapıyı yazınız. (6 puan)
b) ATP'nin hidrolizi ile enerji açığa çıkmasını kelime denklemiyle gösteriniz. (4 puan)
c) Hücreler enerjiyi uzun süre ATP olarak depolamaz; enerjiyi glikojen, nişasta ya da yağ gibi moleküllerde depolar. Bunun iki nedenini yazınız. (6 puan)(16 puan)
a) ATP molekülünü oluşturan üç temel yapıyı yazınız. (6 puan)
b) ATP'nin hidrolizi ile enerji açığa çıkmasını kelime denklemiyle gösteriniz. (4 puan)
c) Hücreler enerjiyi uzun süre ATP olarak depolamaz; enerjiyi glikojen, nişasta ya da yağ gibi moleküllerde depolar. Bunun iki nedenini yazınız. (6 puan)(16 puan)
2.Aşağıdaki olaylarda ATP üretilir mi, tüketilir mi, yoksa ATP kullanılmaz mı? Her olay için yazınız. (Her olay 2 puan)
I. Hücresel solunum
II. Kas kasılması
III. Bir maddenin derişimin az olduğu yerden çok olduğu yere aktif taşımayla geçmesi
IV. Oksijenin hücre zarından difüzyonla geçmesi
V. Ribozomda protein sentezi
VI. Fotosentezin ışığa bağımlı tepkimeleri
VII. Fotosentezin ışıktan bağımsız tepkimeleri (Calvin döngüsü)
VIII. Sinir hücresinde uyartı iletimi sırasında iyon pompalarının çalışması(16 puan)
I. Hücresel solunum
II. Kas kasılması
III. Bir maddenin derişimin az olduğu yerden çok olduğu yere aktif taşımayla geçmesi
IV. Oksijenin hücre zarından difüzyonla geçmesi
V. Ribozomda protein sentezi
VI. Fotosentezin ışığa bağımlı tepkimeleri
VII. Fotosentezin ışıktan bağımsız tepkimeleri (Calvin döngüsü)
VIII. Sinir hücresinde uyartı iletimi sırasında iyon pompalarının çalışması(16 puan)
3.Deney 1: Bir öğrenci, içinde su bitkisi (Elodea) bulunan bir deney tüpünü ışık kaynağından farklı uzaklıklara koyuyor ve bitkiden bir dakikada çıkan gaz kabarcıklarını sayıyor. Sıcaklık ve sudaki karbondioksit miktarı her denemede aynı tutuluyor.
a) Bu deneyde bağımsız ve bağımlı değişkenleri yazınız. (4 puan)
b) Verilerden çıkarılacak sonucu ve kabarcıklarda toplanan gazın adını yazınız. (6 puan)
c) Suya bir miktar sodyum bikarbonat (karbondioksit kaynağı) eklenirse 10 cm'deki kabarcık sayısında nasıl bir değişim beklenir? Nedenini yazınız. (4 puan)
Deney 2: Önceden 2 gün karanlıkta bekletilmiş bir bitkinin bir yaprağının bir kısmı alüminyum folyoyla kapatılıyor ve bitki birkaç saat ışıkta bekletiliyor. Yaprak koparılıp klorofili alkolle uzaklaştırıldıktan sonra iyot çözeltisi damlatılıyor.
d) Yaprağın folyolu ve folyosuz kısımlarında ne gözlenir? Bu sonuç fotosentezle ilgili neyi kanıtlar? (6 puan)(20 puan)
a) Bu deneyde bağımsız ve bağımlı değişkenleri yazınız. (4 puan)
b) Verilerden çıkarılacak sonucu ve kabarcıklarda toplanan gazın adını yazınız. (6 puan)
c) Suya bir miktar sodyum bikarbonat (karbondioksit kaynağı) eklenirse 10 cm'deki kabarcık sayısında nasıl bir değişim beklenir? Nedenini yazınız. (4 puan)
Deney 2: Önceden 2 gün karanlıkta bekletilmiş bir bitkinin bir yaprağının bir kısmı alüminyum folyoyla kapatılıyor ve bitki birkaç saat ışıkta bekletiliyor. Yaprak koparılıp klorofili alkolle uzaklaştırıldıktan sonra iyot çözeltisi damlatılıyor.
d) Yaprağın folyolu ve folyosuz kısımlarında ne gözlenir? Bu sonuç fotosentezle ilgili neyi kanıtlar? (6 puan)(20 puan)
4.Aşağıdaki canlılarda görülen sindirim çeşidini (hücre içi, hücre dışı ya da her ikisi) yazınız ve kısaca açıklayınız. (Her canlı 4 puan)
a) Amip
b) Hidra
c) Şapkalı mantar
d) İnsan(16 puan)
a) Amip
b) Hidra
c) Şapkalı mantar
d) İnsan(16 puan)
5.a) Mekanik sindirim ile kimyasal sindirim arasındaki farkı açıklayınız. (4 puan)
b) Aşağıdaki olayların mekanik mi kimyasal mı sindirim olduğunu yazınız. (10 puan)
I. Besinin dişlerle parçalanması
II. Tükürükteki enzimin nişastayı maltoza parçalaması
III. Safranın yağları küçük damlacıklara ayırması
IV. Midenin kasılarak besini karıştırması
V. Midede proteinlerin enzimle daha küçük parçalara ayrılması
c) Kimyasal sindirimde su neden kullanılır? (2 puan)(16 puan)
b) Aşağıdaki olayların mekanik mi kimyasal mı sindirim olduğunu yazınız. (10 puan)
I. Besinin dişlerle parçalanması
II. Tükürükteki enzimin nişastayı maltoza parçalaması
III. Safranın yağları küçük damlacıklara ayırması
IV. Midenin kasılarak besini karıştırması
V. Midede proteinlerin enzimle daha küçük parçalara ayrılması
c) Kimyasal sindirimde su neden kullanılır? (2 puan)(16 puan)
6.a) Planarya ile toprak solucanının sindirim sistemlerini, sindirim boşluğunun açıklık sayısı bakımından karşılaştırınız. İki açıklıklı sindirim kanalının bir üstünlüğünü yazınız. (6 puan)
b) Kuşların dişleri yoktur. Kuşlarda kursak ve taşlığın görevlerini yazınız. (4 puan)
c) İnek gibi geviş getiren hayvanlar selülozu kendi enzimleriyle sindiremedikleri hâlde selülozca zengin otlarla beslenebilir. Bunu midelerinin yapısıyla ilişkilendirerek açıklayınız. (6 puan)(16 puan)
b) Kuşların dişleri yoktur. Kuşlarda kursak ve taşlığın görevlerini yazınız. (4 puan)
c) İnek gibi geviş getiren hayvanlar selülozu kendi enzimleriyle sindiremedikleri hâlde selülozca zengin otlarla beslenebilir. Bunu midelerinin yapısıyla ilişkilendirerek açıklayınız. (6 puan)(16 puan)
oynaogren.tr · MEB ortak yazılı konu-soru dağılım tablosuna göre hazırlanmış özgün örnek sorulardır; okulunuzun sınavı farklı olabilir.