Örnek yazılı · MEB konu-soru dağılım tablosundaki 3. senaryoya göre (6 soru) · Toplam 100 puan
oynaogren.tr · MEB ortak yazılı konu-soru dağılım tablosuna göre hazırlanmış özgün örnek sorulardır; okulunuzun sınavı farklı olabilir.
Cevap anahtarı
1. a) KMnO₄: (+1) + x + 4(−2) = 0 → x = +7
K₂Cr₂O₇: 2(+1) + 2x + 7(−2) = 0 → x = +6
H₂SO₄: 2(+1) + x + 4(−2) = 0 → x = +6
NH₄⁺: x + 4(+1) = +1 → x = −3
b) Yalnız I redokstur: Zn'nin yükseltgenme basamağı 0'dan +2'ye, Cu'nunki +2'den 0'a değişir (elektron alışverişi vardır). II'de Ca (+2), C (+4) ve O (−2) atomlarının yükseltgenme basamakları değişmez.
c) Zn elektron verir → yükseltgenir; Zn indirgen maddedir.
Cu²⁺ elektron alır → indirgenir; Cu²⁺ yükseltgen maddedir.
Puanlama: a) 8 puan (her doğru basamak 2); b) 4 puan (doğru seçim 2, gerekçe 2); c) 4 puan (her doğru belirleme 1).
2. a) Deney 1'de Zn atomları elektronlarını levhanın yüzeyinde doğrudan Cu²⁺ iyonlarına verir. Elektronlar bir iletken (dış devre) üzerinden düzenli olarak akmadığı için elektrik akımı oluşmaz; açığa çıkan kimyasal enerji ısı enerjisine dönüşür.
b) Yükseltgenme (Zn → Zn²⁺ + 2e⁻) ve indirgenme (Cu²⁺ + 2e⁻ → Cu) ayrı kaplarda gerçekleşir. Elektronlar telden Zn'den Cu'ya akar; tuz köprüsü iyon geçişiyle çözeltilerin elektriksel dengesini korur ve devreyi tamamlar. Böylece kimyasal enerji elektrik enerjisine dönüşür.
c) Zn → Zn²⁺ + 2e⁻ ; 1 mol Zn 2 mol elektron verir. 0,2 × 2 = 0,4 mol elektron geçer.
Puanlama: a) 6 puan (doğrudan elektron aktarımı 3, ısıya dönüşüm 3); b) 4 puan (yarı tepkimelerin ayrı kaplarda olması 2, telin ve tuz köprüsünün görevi 2); c) 4 puan (yarı tepkime 2, sonuç 2).
3. • Enerji dönüşümü: Galvanik hücrede kimyasal enerji → elektrik enerjisi; elektrolitik hücrede elektrik enerjisi → kimyasal enerji.
• İstemlilik: Galvanik hücrede tepkime istemlidir (kendiliğinden yürür); elektrolitik hücrede istemsizdir (dış güç kaynağıyla yürütülür).
• Anot: Her iki hücrede de yükseltgenme olur.
• Katot: Her iki hücrede de indirgenme olur.
Puanlama: 8 boşluk × 2 puan = 16 puan. Anot/katotta yalnız "elektron verir/alır" yazan öğrenciye tam puan verilir.
4. E°(pil) = E°(katot, indirgenen) − E°(anot, yükseltgenen) (indirgenme potansiyelleriyle)
a) Cu²⁺ indirgenir, Zn yükseltgenir: E° = 0,34 − (−0,76) = +1,10 V → E° > 0, istemli
b) Fe²⁺ indirgenir, Cu yükseltgenir: E° = −0,44 − 0,34 = −0,78 V → E° < 0, istemsiz
c) Ag⁺ indirgenir, Fe yükseltgenir: E° = 0,80 − (−0,44) = +1,24 V → istemli
(Katsayının 2 ile çarpılması E° değerini değiştirmez.)
Puanlama: Her tepkime 6 puan (anot/katot belirleme 2, doğru hesap 2, istemlilik yorumu 2). c) şıkkında potansiyeli 2 ile çarpan öğrenciden hesap puanı kırılır.
5. a) 2Al + 3Cu²⁺ → 2Al³⁺ + 3Cu tepkimesi için E° = 0,34 − (−1,66) = +2,00 V > 0 → istemli. Alüminyum kap aşınır, çözeltideki Cu²⁺ bakır olarak kaba çöker. Saklanamaz.
b) 2Ag + Cu²⁺ → 2Ag⁺ + Cu tepkimesi için E° = 0,34 − 0,80 = −0,46 V < 0 → istemsiz. Gümüş, Cu²⁺ ile tepkime vermez. Saklanabilir.
c) Ag < Cu < Al (indirgenme potansiyeli küçüldükçe metalin elektron verme eğilimi artar).
Puanlama: a) 6 puan (hesap 3, istemlilik ve sonuç 3); b) 6 puan (hesap 3, sonuç 3); c) 4 puan (tam doğru sıralama 4; bir yer değişikliği 2).
6. a) Anot: Zn (yükseltgenme) Zn(k) → Zn²⁺(suda) + 2e⁻
Katot: Ag (indirgenme) Ag⁺(suda) + e⁻ → Ag(k)
b) E°(pil) = 0,80 − (−0,76) = +1,56 V. Elektronlar dış devrede Zn elektrottan Ag elektroda akar.
c) Anot: 0,2 × 65 = 13 g azalır.
0,2 mol Zn → 0,4 mol e⁻ → 0,4 mol Ag birikir: 0,4 × 108 = 43,2 g Ag.
d) Değişmez; pil potansiyeli elektrodun büyüklüğüne değil, elektrot türüne, derişime ve sıcaklığa bağlıdır. Kullanım ömrü ise tükenen madde miktarına bağlıdır: daha büyük kütleli çinko anot ve daha fazla miktarda Ag⁺ içeren katot çözeltisi kullanılırsa pil daha uzun süre çalışır.
Puanlama: a) 6 puan (anot/katot 2, her yarı tepkime 2); b) 5 puan (potansiyel 3, elektron yönü 2); c) 5 puan (Zn kütle kaybı 2, Ag kütlesi 3: elektron mol oranı kurulmuşsa 1 puan kısmi); d) 4 puan (voltajın değişmemesi ve gerekçe 2, ömrü uzatma önerisi 2).