İçeriğe atla
Giriş yap
← 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. Dönem 2. Yazılı

📋 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. Dönem 2. Yazılı 4. Senaryo

MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 5 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 4. senaryoda 7 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 5 ile 7 arasında değişir). Yazılı haftası: 4-15 Ocak 2027. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.

1. Senaryo (5 soru) 2. Senaryo (5 soru) 3. Senaryo (5 soru) 4. Senaryo (7 soru) 5. Senaryo (6 soru)

🎯 4. senaryoda hangi konudan kaç soru?

  1. 1 soru
    Sözün Ezgisi – TDE2.2: Metinlerde anlam oluşturabilme
    Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
  2. 1 soru
    Sözün Ezgisi – TDE2.3: Metinleri çözümleyebilme
    Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
  3. 2 soru
    Kelimelerin Ritmi – TDE2.2: Metinlerde anlam oluşturabilme
    Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
  4. 1 soru
    Kelimelerin Ritmi – TDE2.3: Metinleri çözümleyebilme her senaryoda
    Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
  5. 1 soru
    Kelimelerin Ritmi – TDE2.4: Okuma sürecini değerlendirebilme
    Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
  6. 1 soru
    Edebî metne dönüştürdüğü yazısında kural uygulayabilme her senaryoda
    TDE4.3
    Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.

Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.

🗂️ Bütün senaryolar

SenaryoSoruKonular
1. Senaryo 5 Sözün Ezgisi – TDE2.3: Metinleri çözümleyebilme · Kelimelerin Ritmi – TDE2.2: Metinlerde anlam oluşturabilme · Kelimelerin Ritmi – TDE2.3: Metinleri çözümleyebilme · Kelimelerin Ritmi – TDE2.4: Okuma sürecini değerlendirebilme · Edebî metne dönüştürdüğü yazısında kural uygulayabilme
2. Senaryo 5 Sözün Ezgisi – TDE2.2: Metinlerde anlam oluşturabilme · Kelimelerin Ritmi – TDE2.3: Metinleri çözümleyebilme (2) · Kelimelerin Ritmi – TDE2.4: Okuma sürecini değerlendirebilme · Edebî metne dönüştürdüğü yazısında kural uygulayabilme
3. Senaryo 5 Sözün Ezgisi – TDE2.2: Metinlerde anlam oluşturabilme · Kelimelerin Ritmi – TDE2.2: Metinlerde anlam oluşturabilme · Kelimelerin Ritmi – TDE2.3: Metinleri çözümleyebilme (2) · Edebî metne dönüştürdüğü yazısında kural uygulayabilme
4. Senaryo 7 Sözün Ezgisi – TDE2.2: Metinlerde anlam oluşturabilme · Sözün Ezgisi – TDE2.3: Metinleri çözümleyebilme · Kelimelerin Ritmi – TDE2.2: Metinlerde anlam oluşturabilme (2) · Kelimelerin Ritmi – TDE2.3: Metinleri çözümleyebilme · Kelimelerin Ritmi – TDE2.4: Okuma sürecini değerlendirebilme · Edebî metne dönüştürdüğü yazısında kural uygulayabilme
5. Senaryo 6 Sözün Ezgisi – TDE2.2: Metinlerde anlam oluşturabilme (2) · Kelimelerin Ritmi – TDE2.2: Metinlerde anlam oluşturabilme (2) · Kelimelerin Ritmi – TDE2.3: Metinleri çözümleyebilme · Edebî metne dönüştürdüğü yazısında kural uygulayabilme

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. Dönem 2. Yazılı: bütün konular, örnek kâğıt ve deneme ›