Örnek yazılı · MEB konu-soru dağılım tablosundaki 1. senaryoya göre (7 soru) · Toplam 100 puan
3.Aşağıda bazı açıların ölçüleri verilmiştir: 35°, 90°, 128°, 180°.
a) Her açıyı türüne göre (dar, dik, geniş, doğru açı) sınıflandırınız. (8 puan)
b) Can bir açıyı açıölçerle ölçerken açının bir kolunu 0 çizgisine değil, 20 çizgisine yerleştirmiştir. Diğer kol aynı ölçekte 75 çizgisini gösterdiğine göre Can'ın ölçtüğü açının gerçek ölçüsü kaç derecedir? Can'ın yaptığı hatayı açıklayınız. (7 puan)(15 puan)
oynaogren.tr · MEB ortak yazılı konu-soru dağılım tablosuna göre hazırlanmış özgün örnek sorulardır; okulunuzun sınavı farklı olabilir.
Cevap anahtarı
1. a) Doğru: Başlangıç ve bitiş noktası yoktur, iki yönde sınırsız uzar.
Işın: Bir başlangıç noktası vardır, bitiş noktası yoktur; tek yönde sınırsız uzar.
Doğru parçası: Başlangıç ve bitiş noktası vardır; uzunluğu ölçülebilir.
b) Çap = 2 × yarıçap = 2 × 4 = 8 cm. Çap, yarıçapın 2 katıdır; çemberin merkezinden geçer.
c) Örnek adımlar:
1. Cetveli d doğrusunun üzerine yerleştiririm.
2. Gönyenin dik kenarlarından birini cetvele dayarım.
3. Gönyeyi cetvel boyunca kaydırarak diğer dik kenarını A noktasına getiririm.
4. Gönyenin bu kenarı boyunca A noktasından d doğrusuna kadar çizgi çekerim. Bu çizgi d doğrusuyla 90° açı yapar; dikme budur.
Puanlama: a) 6 puan (her kavramın doğru açıklaması 2 puan); b) 4 puan (8 cm için 2 puan, çap = 2 × yarıçap ilişkisi için 2 puan); c) 5 puan (gönyenin cetvele dayanması ve A noktasına kaydırılması 3 puan, 90° açı ile çizginin çekilmesi 2 puan; sıralama eksikse kısmi puan).
2. a) Bir noktadan sonsuz sayıda (sayılamayacak kadar çok) doğru çizilebilir. Cetveli A noktası çevresinde döndürdükçe her konumda yeni bir doğru elde edilir.
b) İki farklı noktadan yalnız bir doğru geçer. Cetveli hem A'ya hem B'ye değecek şekilde yalnızca tek bir biçimde yerleştirebiliriz.
c) Halkanın genişliği = büyük yarıçap − küçük yarıçap = 5 − 3 = 2 cm.
Puanlama: a) 5 puan (sonsuz/çok sayıda 3 puan, açıklama 2 puan); b) 5 puan (bir tane 3 puan, açıklama 2 puan); c) 5 puan (işlem 3 puan, sonuç 2 puan).
3. a) 35°: dar açı (0° ile 90° arasında)
90°: dik açı
128°: geniş açı (90° ile 180° arasında)
180°: doğru açı
b) Gerçek ölçü = 75 − 20 = 55°.
Hata: Açıölçerin merkezi açının köşesine konulduktan sonra açının bir kolu 0 çizgisiyle çakıştırılmalıdır. Kol 20 çizgisine konulduğu için okunan değerden 20 çıkarılmalıdır.
Puanlama: a) 8 puan (her doğru sınıflandırma 2 puan); b) 7 puan (işlem ve 55° için 4 puan, hatanın açıklaması 3 puan).
4. a) 65°'lik açının komşusu olan açılar onunla birlikte bir doğru açı (180°) oluşturur: 180° − 65° = 115°.
Karşısındaki açı (ters açı) ona eşittir: 65°.
Kalan açı 115°'lik açının karşısındadır: 115°.
Açılar sırayla: 65°, 115°, 65°, 115°.
b) 65 + 115 + 65 + 115 = 360° (bir tam açı).
c) Paralel doğrular.
Puanlama: a) 9 puan (her açı 2 puan, 180°'ye tamamlama veya karşılıklı açıların eşitliği açıklaması 3 puan); b) 3 puan; c) 3 puan.
5. Çokgen: Yalnız doğru parçalarından oluşan, kapalı ve kenarları birbirini yalnız uç noktalarında kesen şekildir.
1. Çokgendir (üçgen): Doğru parçalarından oluşur ve kapalıdır.
2. Çokgen değildir: Bir köşesi açık olduğu için şekil kapalı değildir.
3. Çokgen değildir: Çember eğri bir çizgidir, doğru parçalarından oluşmaz.
4. Çokgendir (beşgen): Doğru parçalarından oluşan kapalı bir şekildir.
Puanlama: Her şekil için 2,5 puan (doğru karar 1 puan, gerekçe 1,5 puan).
6. a)
Üçgen: 3 kenar, 3 köşe, 3 iç açı
Dörtgen: 4 kenar, 4 köşe, 4 iç açı
Beşgen: 5 kenar, 5 köşe, 5 iç açı
Altıgen: 6 kenar, 6 köşe, 6 iç açı
Bir çokgende kenar, köşe ve iç açı sayıları birbirine eşittir.
b) Dikdörtgenin 2 köşegeni vardır (karşılıklı köşeleri birleştiren iki doğru parçası).
Puanlama: a) 12 puan (her doğru satır 3 puan); b) 3 puan.
7. a) AC = 6 cm (A merkezli çemberin yarıçapı), BC = 6 cm (B merkezli çemberin yarıçapı), AB = 6 cm. Üç kenar eşit olduğu için eşkenar üçgendir.
b) AC = 4 cm, BC = 5 cm, AB = 6 cm. Üç kenar da farklı uzunlukta olduğu için çeşitkenar üçgendir.
c) Oluşmaz. 2 + 3 = 5 cm, AB'nin uzunluğu olan 6 cm'den kısadır. Çemberler birbirine ulaşamaz, kesişmez; C noktası bulunamaz. (Bir üçgende iki kenarın toplamı üçüncü kenardan büyük olmalıdır.)
Puanlama: a) 6 puan (kenarlar 3 puan, eşkenar 3 puan); b) 5 puan (kenarlar 3 puan, çeşitkenar 2 puan); c) 4 puan (karar 1 puan, çemberlerin kesişmediği veya 2 + 3 < 6 gerekçesi 3 puan).