← Yazılı sayfasına dön Cevap anahtarını ekle

5. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Dönem 1. Yazılı

Örnek yazılı · MEB konu-soru dağılım tablosundaki 3. senaryoya göre (7 soru) · Toplam 100 puan
Ad Soyad:Sınıf:No:Puan:
1.Elif sabah kahvaltıda annesine sofrayı kurarken yardım eder, küçük kardeşini okula götürür. Okulda sınıf başkanıdır. Öğleden sonra okulun voleybol takımında antrenmana katılır, takımın kaptanıdır. Akşam mahalledeki kütüphanenin kitap okuma kulübüne gider.

a) Metne göre Elif'in içinde bulunduğu gruplardan üçünü yazınız ve her grupta üstlendiği rolü belirtiniz. (9 puan)
b) Elif'in "sınıf başkanı" rolünün ona yüklediği iki sorumluluğu yazınız. (6 puan)
(15 puan)
2.Aşağıdaki tabloda bazı roller verilmiştir.

a) Tabloda boş bırakılan (----) yerlere her rol için birer hak ve birer sorumluluk yazınız. (9 puan)
b) Sınıfta o gün nöbetçi olan Can, nöbet görevini yapmamıştır. Bu durumun sınıftaki arkadaşlarını nasıl etkileyebileceğini bir örnekle açıklayınız. (6 puan)
(15 puan)
Soru şekli
3.Bir okulda "Kültür Şenliği" düzenlendi. Farklı illerden gelen aileler standlar kurdu. Bir standda yöresel yemekler, bir başkasında el dokuması halılar ve yazmalar vardı. Bahçede halk oyunları oynandı, bir öğrenci dedesinden öğrendiği bir türküyü söyledi. Ziyaretçiler hem yeni şeyler öğrendi hem de birbirleriyle kaynaştı.

a) Metinde geçen kültürel ögelerden dördünü yazınız. (8 puan)
b) Bu tür etkinliklerin farklı kültürlerden insanların birlikte yaşamasına iki katkısını açıklayınız. (7 puan)
(15 puan)
4.Aşağıdaki ifadelerin doğru (D) mu yanlış (Y) mı olduğunu yazınız. Yanlış olan ifadelerin doğrusunu yazınız.

a) Bir kişinin yemek alışkanlığı bizimkinden farklıysa onunla alay etmek doğru bir davranıştır. (5 puan)
b) Ramazan ve Kurban bayramlarında büyükleri ziyaret etmek, ülkemizin farklı bölgelerinde ortak olan bir gelenektir. (5 puan)
c) Kültürel farklılıklar bir toplumu yalnızca zayıflatır, hiçbir yararı yoktur. (5 puan)
(15 puan)
5.a) Aşağıdaki kuruluşları çalışma alanlarıyla eşleştiriniz. Cevabınızı "1-…" biçiminde yazınız. (8 puan)

Kuruluşlar: 1) Türk Kızılay 2) AFAD 3) TEMA Vakfı 4) Yeşilay
Çalışma alanları: A) Bağımlılıklarla mücadele B) Erozyonla mücadele ve ağaçlandırma C) Afet ve acil durumların yönetimi D) Afetlerde barınma ve beslenme yardımı, kan bağışı

b) Okulunuzda yapılabilecek bir yardımlaşma etkinliği öneriniz ve bu etkinliğin kime, nasıl yarar sağlayacağını yazınız. (7 puan)
(15 puan)
6.Dedem anlatıyor: "Köyümüzde biri ev yapacak olsa bütün köylü toplanırdı. Kimi taş taşır, kimi duvar örerdi. Hasat zamanı da tarlası olan herkes birbirine yardım ederdi. Kimse bu işler için para istemezdi."

a) Dedenin anlattığı yardımlaşma geleneğinin adını yazınız. (4 puan)
b) Günümüzde insanların birbirine yardım ettiği iki durum örneği veriniz. (6 puan)
c) Yardımlaşma ve dayanışmanın toplum hayatına bir katkısını açıklayınız. (5 puan)
(15 puan)
7.Aşağıdaki tabloda kurgusal bir il olan "Çınarlı"nın çevresi gösterilmiştir. Tabloda, Çınarlı iline göre her yönde ne bulunduğu yazılıdır.

a) Tabloya bakarak Çınarlı ilinin göreceli konumunu anlatan iki cümle yazınız. (6 puan)
b) Çınarlı ilinin bu konumunun, insanların yapabileceği ekonomik faaliyetlere bir etkisini yazınız. (4 puan)
(10 puan)
Soru şekli

oynaogren.tr · MEB ortak yazılı konu-soru dağılım tablosuna göre hazırlanmış özgün örnek sorulardır; okulunuzun sınavı farklı olabilir.