← 12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. Dönem 2. Yazılı

📋 12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. Dönem 2. Yazılı 3. Senaryo

MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 5 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 3. senaryoda 7 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 6 ile 8 arasında değişir). Yazılı haftası: 4-15 Ocak 2027. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.

⏱️ Bu senaryoya göre 20 soruluk deneme ►

1. Senaryo (6 soru) 2. Senaryo (6 soru) 3. Senaryo (7 soru) 4. Senaryo (8 soru) 5. Senaryo (8 soru)

🎯 3. senaryoda hangi konudan kaç soru?

1 soru

Giriş – Yazma

Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
1 soru

Metindeki anlatım biçimleri ve tekniklerinin işlevlerini belirler

A.2.9

Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
1 soru

Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar her senaryoda

A.2.16

Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
1 soru

Şiirin temasını belirler

A.1.2

📚 3. Ünite: Şiir konuları ✏️ Ünite testi
1 soru

Şiirin nazım biçimini ve nazım türünü tespit eder

A.1.4

📚 3. Ünite: Şiir konuları ✏️ Ünite testi
1 soru

Şiirde millî, manevi ve evrensel değerler ile sosyal, siyasi, tarihî ve mitolojik ögeleri belirler

A.1.7

Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
1 soru

Şiiri yorumlar

A.1.9

📚 3. Ünite: Şiir konuları ✏️ Ünite testi

Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.

🗂️ Bütün senaryolar

Senaryo	Soru	Konular
1. Senaryo	6	Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar · Hikâye yazma kazanımları · Şiirde ahengi sağlayan özellikleri/unsurları belirler · Şiirdeki mazmun, imge ve edebî sanatları belirleyerek bunların anlama katkısını değerlendirir · Şiirde edebiyat, sanat ve fikir akımlarının/anlayışlarının yansımalarını değerlendirir · Metinler arası karşılaştırmalar yapar
2. Senaryo	6	Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar · Hikâye yazma kazanımları · Şiirin nazım biçimini ve nazım türünü tespit eder · Şiiri yorumlar · Şair ile şiir arasındaki ilişkiyi değerlendirir · Metinler arası karşılaştırmalar yapar
3. Senaryo	7	Giriş – Yazma · Metindeki anlatım biçimleri ve tekniklerinin işlevlerini belirler · Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar · Şiirin temasını belirler · Şiirin nazım biçimini ve nazım türünü tespit eder · Şiirde millî, manevi ve evrensel değerler ile sosyal, siyasi, tarihî ve mitolojik ögeleri belirler · Şiiri yorumlar
4. Senaryo	8	Giriş – Yazma · Metinde anlatıcı ve bakış açısının işlevini belirler · Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar · Metinde geçen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tespit eder · Şiirin temasını belirler · Şiirde ahengi sağlayan özellikleri/unsurları belirler · Şiirde millî, manevi ve evrensel değerler ile sosyal, siyasi, tarihî ve mitolojik ögeleri belirler · Türün/biçimin ve dönemin/akımın diğer önemli yazarlarını ve eserlerini sıralar
5. Senaryo	8	Giriş – Yazma · Metindeki çatışmaları belirler · Metinlerden hareketle dil bilgisi çalışmaları yapar · Metinde geçen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tespit eder · Şiirin temasını belirler · Şiirdeki mazmun, imge ve edebî sanatları belirleyerek bunların anlama katkısını değerlendirir · Şiirde millî, manevi ve evrensel değerler ile sosyal, siyasi, tarihî ve mitolojik ögeleri belirler · Türün/biçimin ve dönemin/akımın diğer önemli yazarlarını ve eserlerini sıralar

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. Dönem 2. Yazılı: bütün konular, örnek kâğıt ve deneme ›