📋 5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Dönem 2. Yazılı 3. Senaryo
MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 5 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 3. senaryoda 8 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 7 ile 9 arasında değişir). Yazılı haftası: 4-15 Ocak 2027. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.
🎯 3. senaryoda hangi konudan kaç soru?
- 1 soru
- 1 soru
- 2 soru
- 1 soru
- 2 soru
- 1 soru
Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.
✏️ 3. senaryonun konularından örnek sorular
Senaryodaki her kazanımdan, soru sayısı kadar (en çok 3) çoktan seçmeli soru. Önce kendin çöz, sonra cevaba bak. Yazılıda sorular açık uçlu gelir; burada konuyu anlayıp anlamadığını ölçersin.
1. Evre sırasında dolunaydan sonra hangi ana evre gelir?
Sonra yeni ay gelir.
Gelen evre son dördündür.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Son dördün
Sonra yeni ay gelir.
Gelen evre son dördündür.
2. Ay'ın dönme hareketini tamamlama süresi ile Dünya etrafındaki dolanma hareketini tamamlama süresi neredeyse birbirine eşittir. Buna göre Ay, Dünya'nın etrafında bir tam tur atarken kendi ekseni etrafında kaç tur atar?
"Hiç tur atmaz" diyen öğrenci Dünya'dan hep aynı yüzü görmekten Ay'ın dönmediği sonucunu çıkarır; Ay döner.
İki hareketin süresi neredeyse eşit olduğu için Ay, bir tam dolanma boyunca kendi ekseni etrafında yaklaşık bir tur atar; hep aynı yüzeyinin bize bakması bundandır.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Yaklaşık bir tur
"Hiç tur atmaz" diyen öğrenci Dünya'dan hep aynı yüzü görmekten Ay'ın dönmediği sonucunu çıkarır; Ay döner.
İki hareketin süresi neredeyse eşit olduğu için Ay, bir tam dolanma boyunca kendi ekseni etrafında yaklaşık bir tur atar; hep aynı yüzeyinin bize bakması bundandır.
3. Bir öğrenci aynı kutuyu deniz kenarında hem eşit kollu teraziyle hem dinamometreyle ölçüyor. Sonra kutuyu dağ zirvesine çıkarıp ölçümleri yineliyor. Buna göre hangi ölçümün sonucu değişir?
"İki ölçümün sonucu da değişir" diyen öğrenci zirvede her şeyin değiştiğini sanır; eşit kollu terazi kütleyi ölçer ve kütle konuma göre değişmez.
Dinamometre ise ağırlığı ölçer. Zirvede yer çekimi kuvveti azaldığı için yalnız onun gösterdiği değer küçülür.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Yalnız dinamometreyle yapılan ölçüm
"İki ölçümün sonucu da değişir" diyen öğrenci zirvede her şeyin değiştiğini sanır; eşit kollu terazi kütleyi ölçer ve kütle konuma göre değişmez.
Dinamometre ise ağırlığı ölçer. Zirvede yer çekimi kuvveti azaldığı için yalnız onun gösterdiği değer küçülür.
4. Bir cisim başka bir şehre taşındığında kütlesi değişmez. Kütlenin değişmemesinin sebebi nedir?
"Yer çekimi kuvvetinin her yerde aynı olması" diyen öğrenci doğru sonuca yanlış gerekçeyle varır; yer çekimi kuvveti şehirden şehre gerçekten değişir, cismin ağırlığını değiştiren de budur.
Kütle cisimdeki madde miktarıdır. Cismi taşımakla içindeki madde eksilmediği için kütlesi her yerde aynı kalır.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Cismin madde miktarının aynı olması
"Yer çekimi kuvvetinin her yerde aynı olması" diyen öğrenci doğru sonuca yanlış gerekçeyle varır; yer çekimi kuvveti şehirden şehre gerçekten değişir, cismin ağırlığını değiştiren de budur.
Kütle cisimdeki madde miktarıdır. Cismi taşımakla içindeki madde eksilmediği için kütlesi her yerde aynı kalır.
5. Kutuyu halıda itmek parkede itmekten nasıldır?
Halı daha pürüzlü bir yüzeydir.
Durum daha zor olmaktır.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Daha zordur
Halı daha pürüzlü bir yüzeydir.
Durum daha zor olmaktır.
6. Bitki hücresinde bulunup hayvan hücresinde bulunmayan organel hangisidir?
Besin ve oksijen üretimini sağlayan organeli ararız.
Kloroplast yalnızca bitki hücresinde bulunur.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Kloroplast
Besin ve oksijen üretimini sağlayan organeli ararız.
Kloroplast yalnızca bitki hücresinde bulunur.
7. Şişe mantarından aldığı ince kesitlerdeki küçük odacıklara "hücre" anlamına gelen adı veren bilim insanı kimdir?
1665'te mikroskopla şişe mantarını inceleyen bilim insanını düşünürüz.
Robert Hooke gördüğü odacıklara "cellula" adını vermiştir.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Robert Hooke
1665'te mikroskopla şişe mantarını inceleyen bilim insanını düşünürüz.
Robert Hooke gördüğü odacıklara "cellula" adını vermiştir.
8. Şemada "?" yerine ne gelmelidir?
Basamaklar küçükten büyüğe sıralanır.
Hücre › Doku › Organ › Sistem › Organizma.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Organizma
Basamaklar küçükten büyüğe sıralanır.
Hücre › Doku › Organ › Sistem › Organizma.
🗂️ Bütün senaryolar
| Senaryo | Soru | Konular |
|---|---|---|
| 1. Senaryo | 9 | Güneş, Dünya ve Ay’ın hareketleri ve hacimsel büyüklükleri · Kuvvet ve kuvvetin büyüklüğü · Kütle ve ağırlık (2) · Sürtünme kuvveti (2) · Bitki ve hayvan hücrelerinin karşılaştırılması (2) · Hücre-doku-organ-sistem-organizma |
| 2. Senaryo | 7 | Ay’ın evreleri (2) · Kütle ve ağırlık (2) · Sürtünme kuvveti (2) · Hücre-doku-organ-sistem-organizma |
| 3. Senaryo | 8 | Ay’ın evreleri · Güneş, Dünya ve Ay’ın hareketleri ve hacimsel büyüklükleri · Kütle ve ağırlık (2) · Sürtünme kuvveti · Bitki ve hayvan hücrelerinin karşılaştırılması (2) · Hücre-doku-organ-sistem-organizma |
| 4. Senaryo | 8 | Ay’ın özellikleri, dönme ve dolanma hareketleri · Ay’ın evreleri · Kuvvet ve kuvvetin büyüklüğü · Kütle ve ağırlık · Sürtünme kuvveti (2) · Bitki ve hayvan hücrelerinin karşılaştırılması (2) |
| 5. Senaryo | 7 | Ay’ın özellikleri, dönme ve dolanma hareketleri · Kuvvet ve kuvvetin büyüklüğü · Kütle ve ağırlık (2) · Sürtünme kuvveti (3) |
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Dönem 2. Yazılı: bütün konular, örnek kâğıt ve deneme ›