İçeriğe atla
← 8. Sınıf Fen Bilimleri 1. Dönem 1. Yazılı

📋 8. Sınıf Fen Bilimleri 1. Dönem 1. Yazılı 4. Senaryo

MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 5 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 4. senaryoda 7 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 7 ile 9 arasında değişir). Yazılı haftası: 2-13 Kasım 2026. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.

🎯 4. senaryoda hangi konudan kaç soru?

  1. 2 soru
    Mevsimlerin oluşumu her senaryoda
    F.8.1.1.1
  2. 2 soru
    Nükleotid, gen, DNA ve kromozom
    F.8.2.1.1
  3. 2 soru
    DNA’nın kendini eşlemesi
    F.8.2.1.3
  4. 1 soru
    Kalıtımla ilgili kavramlar
    F.8.2.2.1

Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.

🧾 Açık uçlu örnek yazılı kâğıdı

Bu yazılı için 2. senaryoya göre hazırlanmış örnek kâğıt var; konuları büyük ölçüde aynı.

✏️ 4. senaryonun konularından örnek sorular

Senaryodaki her kazanımdan, soru sayısı kadar (en çok 3) çoktan seçmeli soru. Önce kendin çöz, sonra cevaba bak. Yazılıda sorular açık uçlu gelir; burada konuyu anlayıp anlamadığını ölçersin.

Mevsimlerin Oluşumu

1. Güneş ışınlarının dik düştüğü bir bölge, eğik düştüğü bölgeden neden daha çok ısınır?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Aynı ışığın daha küçük bir alana düşmesi

"Dik düşen ışınların daha fazla enerji taşıması" diyen öğrenci enerjinin açıyla arttığını sanır; ışınların taşıdığı enerji değişmez, değişen yayıldıkları alandır.
Dik düşen ışınların temas ettiği alan dardır, eğik düşenlerinki geniştir. Aynı ışık dar alana düşünce birim yüzeye düşen ışık miktarı artar ve o bölge daha çok ısınır.

Mevsimlerin Oluşumu

2. Bir kentte yılın en uzun gecesi 21 Haziran günü yaşanmaktadır. Buna göre bu kentle ilgili hangisi doğrudur?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: 21 Aralık'ta yılın en uzun gündüzünü yaşar

"21 Aralık'ta yılın en uzun gecesini yaşar" diyen öğrenci ilk adımı atlayıp Kuzey Yarım Küre için ezberlediği eşlemeyi kullanır; o eşleme bu şehir için terstir.
Önce kentin yeri bulunur: 21 Haziran'da en uzun gece Güney Yarım Küre'de yaşanır. Sonra karşı tarihe geçilir: güneyde 21 Aralık'ta ışınlar dike yakın düşer ve yılın en uzun gündüzü yaşanır.

Nükleotid, Gen, DNA ve Kromozom İlişkisi

3. Farklı türlerde aynı kromozom sayısının görülmesinin öğretici yönü nedir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Sayının tek ölçüt olmaması

İnsan, moli balığı ve kurtbağrı örnektir.
Öğretici yön sayının tek ölçüt olmamasıdır.

Nükleotid, Gen, DNA ve Kromozom İlişkisi

4. İki hücre karşılaştırılmıştır: birinde kromozomlar X biçiminde, diğerinde kromatin ağı hâlinde görülmüştür. X biçiminde görülen hücre hangi durumdadır?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Bölünme hâlindedir

Kromatin ağı kısalıp kalınlaşarak kromozomu oluşturur.
Kromozomlar bölünme sırasında X biçiminde görülür.

DNA'nın Kendini Eşlemesi

5. Tek taraflı hatanın onarılabilmesinin mantığı nedir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Karşı bazdan doğrunun bulunması

Sağlam zincir kalıptır.
Mantık karşı bazdan doğrunun bulunmasıdır.

DNA'nın Kendini Eşlemesi

6. Eşlenmede uygun nükleotid ifadesinin anlamı sorulmaktadır. Bu anlam hangi seçenekte doğru verilmiştir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Eşleşme kuralına uyan nükleotid

Uygun nükleotid adeninin karşısına timin, sitozinin karşısına guanin gelmesidir.
Bu nedenle uygunluk eşleşme kuralına uymak demektir.

Kalıtım ile İlgili Kavramlar

7. Kahverengi göz (K) mavi göze (k) baskındır. Mavi gözlü bir çocuğun anne ve babasından aldığı aleller hangileridir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Anneden k, babadan k

Mavi göz çekiniktir ve ancak kk genotipinde görünür.
Bu yüzden çocuk hem anneden hem babadan k aleli almıştır.

🗂️ Bütün senaryolar

SenaryoSoruKonular
1. Senaryo 7 Mevsimlerin oluşumu · Nükleotid, gen, DNA ve kromozom (2) · DNA’nın yapısı (2) · DNA’nın kendini eşlemesi (2)
2. Senaryo 8 Mevsimlerin oluşumu (2) · Nükleotid, gen, DNA ve kromozom · DNA’nın yapısı (2) · DNA’nın kendini eşlemesi · Tek karakter çaprazlamaları (2)
3. Senaryo 9 Mevsimlerin oluşumu (2) · Nükleotid, gen, DNA ve kromozom · DNA’nın yapısı (2) · Kalıtımla ilgili kavramlar · Tek karakter çaprazlamaları (3)
4. Senaryo 7 Mevsimlerin oluşumu (2) · Nükleotid, gen, DNA ve kromozom (2) · DNA’nın kendini eşlemesi (2) · Kalıtımla ilgili kavramlar
5. Senaryo 8 Mevsimlerin oluşumu (2) · DNA’nın yapısı · DNA’nın kendini eşlemesi · Kalıtımla ilgili kavramlar · Tek karakter çaprazlamaları (3)

8. Sınıf Fen Bilimleri 1. Dönem 1. Yazılı: bütün konular, örnek kâğıt ve deneme ›