📋 8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı 2. Senaryo
MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 7 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 2. senaryoda 9 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 7 ile 10 arasında değişir). Yazılı haftası: 2-13 Kasım 2026. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.
🎯 2. senaryoda hangi konudan kaç soru?
-
1 soru
Bilinmeyen kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin etmeT.8.3.5Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
-
1 soru
Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavramaT.8.3.9Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
-
1 soru
Metindeki anlatım biçimlerini belirlemeT.8.3.11Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
-
1 soru
Metinle ilgili soruları cevaplamaT.8.3.14Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
-
1 soru
Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirlemeT.8.3.17
-
1 soru
Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunmaT.8.3.25Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
-
1 soru
Metin türlerini ayırt etmeT.8.3.26Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
-
1 soru
Düşünceyi geliştirme yollarını belirlemeT.8.3.34Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
-
1 soru
Yazılarında anlatım biçimlerini kullanmaT.8.4.9Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.
🧾 Açık uçlu örnek yazılı kâğıdı
Bu yazılı için 5. senaryoya göre hazırlanmış örnek kâğıt var; konuları büyük ölçüde aynı.
🗂️ Bütün senaryolar
| Senaryo | Soru | Konular |
|---|---|---|
| 1. Senaryo | 8 | Bağlamdan yararlanarak bilinmeyen kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin etme · Metindeki söz sanatlarını tespit etme · Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrama · Metinle ilgili soruları cevaplama · Metnin konusunu belirleme · Düşünceyi geliştirme yollarını belirleme · Şiir yazma · Yazıda uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanma |
| 2. Senaryo | 9 | Bilinmeyen kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin etme · Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrama · Metindeki anlatım biçimlerini belirleme · Metinle ilgili soruları cevaplama · Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirleme · Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunma · Metin türlerini ayırt etme · Düşünceyi geliştirme yollarını belirleme · Yazılarında anlatım biçimlerini kullanma |
| 3. Senaryo | 7 | Bilinmeyen kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin etme · Metindeki söz sanatlarını tespit etme · Metinle ilgili soruları cevaplama · Metnin konusunu belirleme · Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirleme · Şiir yazma · Cümlenin ögelerini ayırt etme |
| 4. Senaryo | 7 | Bilinmeyen kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin etme · Metindeki anlatım biçimlerini belirleme · Metnin konusunu belirleme · Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirleme · Düşünceyi geliştirme yollarını belirleme · Yazma stratejilerini uygulama · Uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanma |
| 5. Senaryo | 9 | Metindeki söz sanatlarını tespit etme · Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrama · Metindeki anlatım biçimlerini belirleme · Metinle ilgili sorular sorma · Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunma · Metin türlerini ayırt etme · Düşünceyi geliştirme yollarını belirleme · Yazıda anlatım biçimlerini kullanma · Cümlenin ögelerini ayırt etme |
| 6. Senaryo | 10 | Metindeki söz sanatlarını tespit etme · Metindeki anlatım biçimlerini belirleme · Metinle ilgili soruları cevaplama · Metinle ilgili sorular sorma · Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirleme · Metnin içeriğine uygun başlık belirleme · Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunma · Düşünceyi geliştirme yollarını belirleme · Şiir yazma · Cümlenin ögelerini ayırt etme |
| 7. Senaryo | 7 | Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrama · Metinle ilgili soruları cevaplama · Metnin konusunu belirleme · Okuduklarıyla ilgili çıkarımda bulunma · Yazma stratejilerini uygulama · Yazılarında anlatım biçimlerini kullanma · Cümlenin ögelerini ayırt etme |
8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı: bütün konular, örnek kâğıt ve deneme ›