İçeriğe atla
← 10. Sınıf Felsefe 1. Dönem 1. Yazılı

📋 10. Sınıf Felsefe 1. Dönem 1. Yazılı 3. Senaryo

MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 4 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 3. senaryoda 6 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 5 ile 7 arasında değişir). Yazılı haftası: 2-13 Kasım 2026. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.

🎯 3. senaryoda hangi konudan kaç soru?

  1. 3 soru
    Felsefenin anlamını, gelişim sürecini ve işlevini sorgulayabilme her senaryoda
    FEL.10.1.1
  2. 1 soru
    Düşünme ve dil ilişkisini yapılandırabilme her senaryoda
    FEL.10.2.1
  3. 2 soru
    Mantığın temel kavramlarını ve argümantasyon sürecini yorumlayabilme her senaryoda
    FEL.10.2.2

Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.

🧾 Açık uçlu örnek yazılı kâğıdı

Bu yazılı için 4. senaryoya göre hazırlanmış örnek kâğıt var; konuları büyük ölçüde aynı.

✏️ 3. senaryonun konularından örnek sorular

Senaryodaki her kazanımdan, soru sayısı kadar (en çok 3) çoktan seçmeli soru. Önce kendin çöz, sonra cevaba bak. Yazılıda sorular açık uçlu gelir; burada konuyu anlayıp anlamadığını ölçersin.

Felsefenin Anlamı

1. Felsefenin cevabı gözlem ve deneyle aramaması neyi gösterir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Yönteminin akıl yürütme olması

Gerekçelendirme de bu yönteme girer.
Durum yönteminin akıl yürütme olmasını gösterir.

Felsefenin Anlamı

2. Felsefi tanımların çokluğu öğrenciye nasıl bir ödev yükler?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Tanımları karşılaştırarak öğrenmeyi

Her tanım ayrı bir bakış sunar.
Ödev tanımları karşılaştırarak öğrenmektir.

Felsefenin Anlamı

3. Platon değişmeyen gerçekliğin bilgisini, Aristoteles ilk ilke ve nedenleri, Farabi var olanları, Anselmus inanılanı anlamayı söyler. Bu dört tanımın ortak çekirdeği nedir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Akılla anlamaya çalışmak

Deneyle ölçmeye çalışmak diyen öğrenci ortaklığı bilimsel yöntemde arar; dört tanımda da deney geçmez.
Dördü de konusu değişse bile akıl yoluyla anlama çabasını merkeze alır.

Düşünme ve Dil İlişkisi

4. Düşüncelerin ifade edilmesi için neye ihtiyaç vardır?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Dile

Dil olmadan da düşünme mümkündür.
İfade için dile ihtiyaç vardır.

Mantık ve Argümantasyonun Temel Kavramları

5. Kavram ile terim arasındaki fark nedir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Birinin zihinde, ötekinin dilde olması

Terim kavramın dille ifadesidir.
Fark birinin zihinde, ötekinin dilde olmasıdır.

Mantık ve Argümantasyonun Temel Kavramları

6. Bir öğrenci özdeşlik ilkesinin iki farklı şeyin aynı olduğunu söylediğini belirtmektedir. Bu ifadeyle ilgili ne söylenir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Yanlıştır, bir şeyin kendisiyle aynılığıdır

Özdeşlik ilkesi bir şeyin kendisiyle aynı olduğunu bildirir.
Ayrıca terimin anlamının değişmemesi gerektiğini söyler.

🗂️ Bütün senaryolar

SenaryoSoruKonular
1. Senaryo 6 Felsefenin anlamını, gelişim sürecini ve işlevini sorgulayabilme (2) · Düşünme ve dil ilişkisini yapılandırabilme (2) · Mantığın temel kavramlarını ve argümantasyon sürecini yorumlayabilme (2)
2. Senaryo 5 Felsefenin anlamını, gelişim sürecini ve işlevini sorgulayabilme (3) · Düşünme ve dil ilişkisini yapılandırabilme · Mantığın temel kavramlarını ve argümantasyon sürecini yorumlayabilme
3. Senaryo 6 Felsefenin anlamını, gelişim sürecini ve işlevini sorgulayabilme (3) · Düşünme ve dil ilişkisini yapılandırabilme · Mantığın temel kavramlarını ve argümantasyon sürecini yorumlayabilme (2)
4. Senaryo 7 Felsefenin anlamını, gelişim sürecini ve işlevini sorgulayabilme (3) · Düşünme ve dil ilişkisini yapılandırabilme (2) · Mantığın temel kavramlarını ve argümantasyon sürecini yorumlayabilme (2)

10. Sınıf Felsefe 1. Dönem 1. Yazılı: bütün konular, örnek kâğıt ve deneme ›