📋 5. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Dönem 2. Yazılı 4. Senaryo
MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 7 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 4. senaryoda 6 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 6 ile 8 arasında değişir). Yazılı haftası: 4-15 Ocak 2027. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.
🎯 4. senaryoda hangi konudan kaç soru?
- 1 soru
- 2 soru
-
2 soru
Afetlerin etkilerini azaltmaya yönelik farkındalık her senaryodaSB.5.2.3
- 1 soru
Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.
✏️ 4. senaryonun konularından örnek sorular
Senaryodaki her kazanımdan, soru sayısı kadar (en çok 3) çoktan seçmeli soru. Önce kendin çöz, sonra cevaba bak. Yazılıda sorular açık uçlu gelir; burada konuyu anlayıp anlamadığını ölçersin.
1. İki öğrenci aynı ili tanıtıyor; biri denizini, öbürü dağlarını anlatıyor. Bu durum neyi gösterir?
"Öğrencilerden birinin yanıldığını" diyen öğrenci tek bir doğru tarif olduğunu sanır.
Göreceli konum insanların algı ve deneyimine dayanır; ikisi de doğru söylemiş, yalnız farklı bir ölçü almıştır. Deniz kıyısında büyüyen denizi, dağ eteğinde oturan dağı anlatır.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Konumun kişiden kişiye değişebildiğini
"Öğrencilerden birinin yanıldığını" diyen öğrenci tek bir doğru tarif olduğunu sanır.
Göreceli konum insanların algı ve deneyimine dayanır; ikisi de doğru söylemiş, yalnız farklı bir ölçü almıştır. Deniz kıyısında büyüyen denizi, dağ eteğinde oturan dağı anlatır.
2. Bir ilçede yeni yollar ve caddeler açılmasının en doğrudan etkisi hangisi olabilir?
Yol açılınca trafiğin kendiliğinden azalacağı sanılırsa "Araç sayısının azalması" seçilir; oysa yeni yollar araç sayısını azaltmaz.
Doğrusu ulaşım imkânlarının gelişmesidir, çünkü yeni yollar ve caddeler bir yerden bir yere gitmeyi kolaylaştırır ve seçenekleri çoğaltır.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Ulaşım imkânlarının gelişmesi
Yol açılınca trafiğin kendiliğinden azalacağı sanılırsa "Araç sayısının azalması" seçilir; oysa yeni yollar araç sayısını azaltmaz.
Doğrusu ulaşım imkânlarının gelişmesidir, çünkü yeni yollar ve caddeler bir yerden bir yere gitmeyi kolaylaştırır ve seçenekleri çoğaltır.
3. Konya'daki Alaaddin Caddesi'nin 2020 fotoğrafında, 1940 fotoğrafında olmayan bir tramvay hattı, çok katlı binalar ve bir süs havuzu görülüyor. Bunlardan hangisi ulaşım sistemlerindeki bir değişimi gösterir?
Fotoğraftaki en büyük fark ulaşımla ilgili sanılırsa "Binaların çok katlı olması" seçilir; oysa binaların yükselmesi yerleşim alanlarındaki bir değişimdir.
Doğrusu tramvay hattıdır, çünkü tramvay insanların bir yerden bir yere gitmesini sağlayan bir taşıttır; 1940'ta olmayan bu hat ulaşım sistemini değiştirmiştir.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Tramvay hattı döşenmesi
Fotoğraftaki en büyük fark ulaşımla ilgili sanılırsa "Binaların çok katlı olması" seçilir; oysa binaların yükselmesi yerleşim alanlarındaki bir değişimdir.
Doğrusu tramvay hattıdır, çünkü tramvay insanların bir yerden bir yere gitmesini sağlayan bir taşıttır; 1940'ta olmayan bu hat ulaşım sistemini değiştirmiştir.
4. Selin oluşmasına yol açan hava olayı nedir?
Akarsular taşarak sele yol açar.
Olay şiddetli yağıştır.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Şiddetli yağış
Akarsular taşarak sele yol açar.
Olay şiddetli yağıştır.
5. Bir öğrenci afetlerin yalnızca doğa kaynaklı olduğunu söylemiştir. Bu bilgi nasıl düzeltilmelidir?
Afetler doğa ya da insan kaynaklı olabilir.
Orman yangınları ve sanayi kazaları insan kaynaklıdır.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: İnsan kaynaklı afetlerin de bulunduğu
Afetler doğa ya da insan kaynaklı olabilir.
Orman yangınları ve sanayi kazaları insan kaynaklıdır.
6. Sınır kapılarından mal alışverişi yapmak hangi ilişkiye girer?
Gezi amaçlı ziyaret ise turizmdir.
İlişki ticarettir.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Ticaret
Gezi amaçlı ziyaret ise turizmdir.
İlişki ticarettir.
🗂️ Bütün senaryolar
| Senaryo | Soru | Konular |
|---|---|---|
| 1. Senaryo | 6 | Yaşadığı ilin göreceli konumu · Doğal ve beşerî çevredeki değişim · Afetlerin etkilerini azaltmaya yönelik farkındalık (2) · Ülkemize komşu devletler · Ortak miras ögeleri |
| 2. Senaryo | 7 | Yardımlaşma ve dayanışma · Doğal ve beşerî çevredeki değişim · Afetlerin etkilerini azaltmaya yönelik farkındalık (2) · Ülkemize komşu devletler (2) · Ortak miras ögeleri |
| 3. Senaryo | 8 | Kültürel özelliklere saygı ve birlikte yaşama · Yardımlaşma ve dayanışma · Doğal ve beşerî çevredeki değişim · Afetlerin etkilerini azaltmaya yönelik farkındalık (2) · Ülkemize komşu devletler (2) · Ortak miras ögeleri |
| 4. Senaryo | 6 | Yaşadığı ilin göreceli konumu · Doğal ve beşerî çevredeki değişim (2) · Afetlerin etkilerini azaltmaya yönelik farkındalık (2) · Ülkemize komşu devletler |
| 5. Senaryo | 7 | Yardımlaşma ve dayanışma · Doğal ve beşerî çevredeki değişim (2) · Afetlerin etkilerini azaltmaya yönelik farkındalık (2) · Ülkemize komşu devletler (2) |
| 6. Senaryo | 8 | Yardımlaşma ve dayanışma · Yaşadığı ilin göreceli konumu · Doğal ve beşerî çevredeki değişim (2) · Afetlerin etkilerini azaltmaya yönelik farkındalık · Ülkemize komşu devletler (2) · Ortak miras ögeleri |
| 7. Senaryo | 8 | Gruplar ve roller · Doğal ve beşerî çevredeki değişim (2) · Afetlerin etkilerini azaltmaya yönelik farkındalık (2) · Ülkemize komşu devletler (2) · Ortak miras ögeleri |
5. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Dönem 2. Yazılı: bütün konular, örnek kâğıt ve deneme ›