📋 8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı 2. Senaryo
MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 7 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 2. senaryoda 9 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 7 ile 10 arasında değişir). Yazılı haftası: 4-15 Ocak 2027. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.
🎯 2. senaryoda hangi konudan kaç soru?
-
1 soru
Bilinmeyen kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin etmeT.8.3.5Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
-
1 soru
Metindeki söz sanatlarını tespit etmeT.8.3.7Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
-
1 soru
Metinle ilgili sorular sormaT.8.3.15Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
-
1 soru
Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirlemeT.8.3.17
-
1 soru
Metindeki yardımcı fikirleri belirlemeT.8.3.18Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
-
1 soru
Metne uygun başlık belirlemeT.8.3.19Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
-
1 soru
Hikâye unsurlarını belirlemeT.8.3.20Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
-
1 soru
Şiir yazmaT.8.4.1Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
-
1 soru
Cümlenin ögelerini ayırt etmeT.8.4.18Beceri sorusu: ders kitabındaki ve yeni metinlerle çalışılır.
Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.
🧾 Açık uçlu örnek yazılı kâğıdı
Bu yazılı için 4. senaryoya göre hazırlanmış örnek kâğıt var; konuları büyük ölçüde aynı.
🗂️ Bütün senaryolar
| Senaryo | Soru | Konular |
|---|---|---|
| 1. Senaryo | 8 | Bağlamdan bilinmeyen kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin etme · Metindeki söz sanatlarını tespit etme · Metinle ilgili soruları cevaplama · Metnin konusunu belirleme · Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirleme · Metne uygun başlık belirleme · Yazma stratejilerini uygulama · Cümlenin ögelerini ayırt etme |
| 2. Senaryo | 9 | Bilinmeyen kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin etme · Metindeki söz sanatlarını tespit etme · Metinle ilgili sorular sorma · Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirleme · Metindeki yardımcı fikirleri belirleme · Metne uygun başlık belirleme · Hikâye unsurlarını belirleme · Şiir yazma · Cümlenin ögelerini ayırt etme |
| 3. Senaryo | 8 | Bilinmeyen kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin etme · Metindeki söz sanatlarını tespit etme · Metinle ilgili soruları cevaplama · Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirleme · Hikâye unsurlarını belirleme · Metindeki gerçek ve kurgusal unsurları ayırt etme · Hikâye edici metin yazma · Yazılarında anlatım biçimlerini kullanma |
| 4. Senaryo | 10 | Bilinmeyen kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin etme · Deyim, atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını belirleme · Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrama · Metindeki anlatım biçimlerini belirleme · Metinde ele alınan sorunlara farklı çözümler üretme · Okuduklarıyla ilgili çıkarımlarda bulunma · Bir işi işlem basamaklarına göre yazma · Cümlenin ögelerini ayırt etme · Cümle türlerini tanıma · Hikâye unsurlarını belirleme |
| 5. Senaryo | 9 | Bilinmeyen kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin etme · Deyim, atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını belirleme · Metindeki söz sanatlarını tespit etme · Metinle ilgili soruları cevaplama · Metinde ele alınan sorunlara farklı çözümler üretme · Gerçek ve kurgusal unsurları ayırt etme · Okuduklarıyla ilgili çıkarımlarda bulunma · Yazma stratejilerini uygulama · Cümle türlerini tanıma |
| 6. Senaryo | 8 | Bilinmeyen kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin etme · Metinle ilgili soruları cevaplama · Okuduklarıyla ilgili çıkarımlarda bulunma · Metin türlerini ayırt etme · Metindeki iş ve işlem basamaklarını kavrama · Bilgilendirici metin yazma · Cümle türlerini tanıma · Kısa metinler yazma |
| 7. Senaryo | 7 | Metindeki söz sanatlarını tespit etme · Metinle ilgili soruları cevaplama · Okuduklarıyla ilgili çıkarımlarda bulunma · Metin türlerini ayırt etme · Yazılarında anlatım biçimlerini kullanma · Kısa metinler yazma · Cümle türlerini tanıma |
8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı: bütün konular, örnek kâğıt ve deneme ›