İçeriğe atla
← 10. Sınıf Biyoloji 1. Dönem 1. Yazılı

📋 10. Sınıf Biyoloji 1. Dönem 1. Yazılı 1. Senaryo

MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 3 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 1. senaryoda 5 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 5 ile 6 arasında değişir). Yazılı haftası: 2-13 Kasım 2026. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.

🎯 1. senaryoda hangi konudan kaç soru?

  1. 2 soru
    Canlılık için enerjinin önemi ve ATP her senaryoda
    BİY.10.1.1
  2. 1 soru
    Fotosentezde kullanılan ve üretilen maddeler her senaryoda
    BİY.10.1.3
  3. 2 soru
    Sindirim çeşitleri ve yapıları her senaryoda
    BİY.10.1.5

Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.

🧾 Açık uçlu örnek yazılı kâğıdı

Bu yazılı için 3. senaryoya göre hazırlanmış örnek kâğıt var; konuları büyük ölçüde aynı.

✏️ 1. senaryonun konularından örnek sorular

Senaryodaki her kazanımdan, soru sayısı kadar (en çok 3) çoktan seçmeli soru. Önce kendin çöz, sonra cevaba bak. Yazılıda sorular açık uçlu gelir; burada konuyu anlayıp anlamadığını ölçersin.

Canlılık İçin Enerjinin Önemi

1. ADP'ye enerji ve inorganik fosfat eklenerek ATP sentezlenirken açığa çıkan molekül hangisidir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Su

"İnorganik fosfat" diyen öğrenci tepkimenin yönünü ters okur; inorganik fosfat ATP sentezinde açığa çıkmaz, ADP'ye eklenerek kullanılır.
Doğrusu: fosforilasyonda ADP + Pi + enerji → ATP + H₂O; yani ATP ile birlikte su açığa çıkar.

Canlılık İçin Enerjinin Önemi

2. Kış uykusundaki bir ayı aylarca beslenmiyor. Bu sürede vücut ağırlığı giderek azalıyor, hücrelerindeki ATP miktarı ise yaklaşık aynı kalıyor. Buna göre bu iki gözlemi birlikte en iyi açıklayan hangisidir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Depo besinler yıkılıyor, ATP ise sürekli üretilip harcanıyor

"ATP kullanılmadan hücrede bekliyor" diyen öğrenci uyuyan hayvanın enerji harcamadığını sanır; oysa ayı uykuda da vücut sıcaklığını dengede tutar ve bunun için sürekli ATP harcar.
Doğrusu: azalan ağırlık depo besinlerin yıkıldığını gösterir; ATP depolanmadığı hâlde miktarı sabit kalıyorsa harcandığı hızla yeniden üretiliyordur (ATP döngüsü).

Fotosentezde Kullanılan ve Üretilen Maddeler

3. Hidrojen atomları işaretli su ve normal CO₂ verilen bir bitkide, fotosentezden sonra bu işaret hangi üründe **bulunmaz**?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Açığa çıkan oksijen gazında

"Ürün olarak oluşan suda" diyen öğrenci bu suyu bitkinin dışarıdan aldığı su sanır; oysa ürün suyunun hidrojenleri parçalanan sudan gelir, işaret orada da bulunur.
Suyun yalnız oksijeni O₂ gazına gider; oksijen molekülünde hiç hidrojen atomu yoktur, bu yüzden işaretli hidrojen orada bulunamaz. Glikozda ve ondan yapılan nişastada ise bulunur.

Sindirim

4. Mekanik sindirimi kimyasal sindirimden ayıran temel özellik hangisidir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Kimyasal sindirimde enzim ve su kullanılması

"Mekanik sindirimin yalnız ağızda gerçekleşmesi" diyen öğrenci çiğnemeyi tek örnek sanır; midedeki kas hareketleri de mekanik sindirimdir.
Ayıran şey yer değil, yöntemdir: kimyasal sindirim hidrolizle çalışır, bunun için su ve enzim ister; mekanik sindirimde enzim kullanılmaz.

Sindirim

5. Bir hayvanın sindirim kanalından alınan örnekte serbest amino asitlere rastlanıyor. Bu örnekteki besin için hangi sonuç çıkarılır?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Proteinlerin kimyasal sindirimi gerçekleşmiştir

"Yalnız mekanik sindirim gerçekleşmiştir" diyen öğrenci yapı taşının nereden geldiğini düşünmez; mekanik sindirim molekülü yapı taşına ayırmaz.
Amino asit proteinin yapı taşıdır; örnekte serbest amino asit bulunması proteinlerin enzimle hidroliz edildiğini gösterir. Yağ ve karbohidrat için başka yapı taşları aranırdı.

🗂️ Bütün senaryolar

SenaryoSoruKonular
1. Senaryo 5 Canlılık için enerjinin önemi ve ATP (2) · Fotosentezde kullanılan ve üretilen maddeler · Sindirim çeşitleri ve yapıları (2)
2. Senaryo 6 Canlılık için enerjinin önemi ve ATP (3) · Fotosentezde kullanılan ve üretilen maddeler · Sindirim çeşitleri ve yapıları (2)
3. Senaryo 6 Canlılık için enerjinin önemi ve ATP (2) · Fotosentezde kullanılan ve üretilen maddeler · Sindirim çeşitleri ve yapıları (3)

10. Sınıf Biyoloji 1. Dönem 1. Yazılı: bütün konular, örnek kâğıt ve deneme ›