📋 10. Sınıf Fizik 1. Dönem 2. Yazılı 5. Senaryo
MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 5 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 5. senaryoda 8 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 7 ile 8 arasında değişir). Yazılı haftası: 4-15 Ocak 2027. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.
🎯 5. senaryoda hangi konudan kaç soru?
-
1 soru
Yatay doğrultuda sabit hızlı hareket ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilmeFİZ.10.1.1
-
1 soru
İvme ve hız değişimi arasındaki ilişkiye yönelik tümevarımsal akıl yürütebilmeFİZ.10.1.2Bu kazanımın sitede ayrı sayfası yok; ders kitabından çalış.
-
2 soru
Kuvvet-yer değiştirme grafiği kullanılarak iş ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme her senaryodaFİZ.10.2.1Bu kazanımın sitede ayrı sayfası yok; ders kitabından çalış.
-
2 soru
İş, enerji ve güç kavramlarına ilişkin çıkarım yapabilme her senaryodaFİZ.10.2.2
- 1 soru
- 1 soru
Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.
✏️ 5. senaryonun konularından örnek sorular
Senaryodaki her kazanımdan, soru sayısı kadar (en çok 3) çoktan seçmeli soru. Önce kendin çöz, sonra cevaba bak. Yazılıda sorular açık uçlu gelir; burada konuyu anlayıp anlamadığını ölçersin.
1. Doğrusal bir yolda ilerleyen bir aracın hareketine hangi durumda sabit hızlı hareket denir?
Yer değiştirme ile yol karıştırılırsa "Eşit zaman aralıklarında eşit uzunlukta yollar alması" seçilir; oysa bu sabit süratin tanımıdır, ileri geri giden cisim de eşit yollar alabilir.
Doğrusu eşit zamanlarda eşit yer değiştirmelerdir, çünkü yer değiştirme yönü de içerir; yönü ve büyüklüğü aynı kalan hız ancak böyle sabit olur.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Eşit zaman aralıklarında eşit yer değiştirmeler yapması
Yer değiştirme ile yol karıştırılırsa "Eşit zaman aralıklarında eşit uzunlukta yollar alması" seçilir; oysa bu sabit süratin tanımıdır, ileri geri giden cisim de eşit yollar alabilir.
Doğrusu eşit zamanlarda eşit yer değiştirmelerdir, çünkü yer değiştirme yönü de içerir; yönü ve büyüklüğü aynı kalan hız ancak böyle sabit olur.
2. Yatay masadaki koliye hareket yönünde 36 N kuvvet uygulanıyor. Koliye 2 N büyüklüğünde sürtünme kuvveti etki ediyor. Koli 7 m yer değiştirdiğinde net kuvvetin yaptığı iş kaç J olur?
Net kuvvet: 36 − 2 = 34 N.
Wnet = Fnet · Δx = 34 · 7 = 238 J.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: 238 J
Net kuvvet: 36 − 2 = 34 N.
Wnet = Fnet · Δx = 34 · 7 = 238 J.
3. SI birim sisteminde işin birimi hangisidir?
W = F · Δx; birimi N · m olur.
1 N · m = 1 joule (J).
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Joule (J)
W = F · Δx; birimi N · m olur.
1 N · m = 1 joule (J).
4. Mutlak sıfır sıcaklığı Kelvin ölçeğinde hangi değere karşılık gelir?
Mutlak sıfır −273,15 °C'tur.
Kelvin ölçeğinde bu değer 0 K'dir.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: 0 K
Mutlak sıfır −273,15 °C'tur.
Kelvin ölçeğinde bu değer 0 K'dir.
5. Esnek cisimlerin gerilmesi ya da sıkıştırılmasıyla depolanan enerjiye ne denir?
Yay, lastik ve trambolin esnek cisimlerdir.
Bunlarda depolanan enerji esneklik potansiyel enerjisidir.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Esneklik potansiyel enerjisi
Yay, lastik ve trambolin esnek cisimlerdir.
Bunlarda depolanan enerji esneklik potansiyel enerjisidir.
🗂️ Bütün senaryolar
| Senaryo | Soru | Konular |
|---|---|---|
| 1. Senaryo | 7 | İvme ve hız değişimi arasındaki ilişkiye yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme · Yatay doğrultuda sabit ivmeyle hareket eden cisimlerin hareket grafiklerinden elde edilen matematiksel modelleri yorumlayabilme · Kuvvet-yer değiştirme grafiği kullanılarak iş ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme · İş, enerji ve güç kavramlarına ilişkin çıkarım yapabilme · Enerji biçimlerini karşılaştırabilme · Mekanik enerjiyi çözümleyebilme · Yenilenebilen ve yenilenemeyen enerji kaynaklarını karşılaştırabilme |
| 2. Senaryo | 7 | Yatay doğrultuda sabit hızlı hareket ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme · Kuvvet-yer değiştirme grafiği kullanılarak iş ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme · İş, enerji ve güç kavramlarına ilişkin çıkarım yapabilme (2) · Enerji biçimlerini karşılaştırabilme · Mekanik enerjiyi çözümleyebilme · Yenilenebilen ve yenilenemeyen enerji kaynaklarını karşılaştırabilme |
| 3. Senaryo | 7 | İvme ve hız değişimi arasındaki ilişkiye yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme · Yatay doğrultuda sabit ivmeyle hareket eden cisimlerin hareket grafiklerinden elde edilen matematiksel modelleri yorumlayabilme · Kuvvet-yer değiştirme grafiği kullanılarak iş ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme (2) · İş, enerji ve güç kavramlarına ilişkin çıkarım yapabilme (2) · Enerji biçimlerini karşılaştırabilme |
| 4. Senaryo | 7 | Kuvvet-yer değiştirme grafiği kullanılarak iş ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme (2) · İş, enerji ve güç kavramlarına ilişkin çıkarım yapabilme (2) · Enerji biçimlerini karşılaştırabilme · Mekanik enerjiyi çözümleyebilme · Yenilenebilen ve yenilenemeyen enerji kaynaklarını karşılaştırabilme |
| 5. Senaryo | 8 | Yatay doğrultuda sabit hızlı hareket ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme · İvme ve hız değişimi arasındaki ilişkiye yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme · Kuvvet-yer değiştirme grafiği kullanılarak iş ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme (2) · İş, enerji ve güç kavramlarına ilişkin çıkarım yapabilme (2) · Enerji biçimlerini karşılaştırabilme · Mekanik enerjiyi çözümleyebilme |
10. Sınıf Fizik 1. Dönem 2. Yazılı: bütün konular, örnek kâğıt ve deneme ›