İçeriğe atla
← 11. Sınıf Fizik 1. Dönem 1. Yazılı

📋 11. Sınıf Fizik 1. Dönem 1. Yazılı 2. Senaryo

MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 4 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 2. senaryoda 6 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 6 ile 7 arasında değişir). Yazılı haftası: 2-13 Kasım 2026. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.

🎯 2. senaryoda hangi konudan kaç soru?

  1. 1 soru
    Serbest düşme hareketi yapan cisimlerin ivmesine yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme her senaryoda
    FİZ.11.1.1
  2. 1 soru
    Serbest düşme hareketi ile ilgili kanıt kullanabilme
    FİZ.11.1.2
  3. 2 soru
    İki boyutta sabit ivmeli hareket ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme her senaryoda
    FİZ.11.1.3
  4. 2 soru
    Newton’ın Hareket Yasaları ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme her senaryoda
    FİZ.11.1.4

Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.

🧾 Açık uçlu örnek yazılı kâğıdı

Bu yazılı için 4. senaryoya göre hazırlanmış örnek kâğıt var; konuları büyük ölçüde aynı.

✏️ 2. senaryonun konularından örnek sorular

Senaryodaki her kazanımdan, soru sayısı kadar (en çok 3) çoktan seçmeli soru. Önce kendin çöz, sonra cevaba bak. Yazılıda sorular açık uçlu gelir; burada konuyu anlayıp anlamadığını ölçersin.

Serbest Düşme

1. Bir vinçten ilk hızsız bırakılan demir parçası 3 s sonra yere çarpıyor. Hava direnci ihmal ediliyor, g = 10 m/s². Parçanın bırakıldığı nokta yerden kaç metre yüksektedir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: 45 m

"90 m" diyen öğrenci ½ katsayısını unutup 10 · 9 işlemini yapar; bu hata sonucu hep iki katına çıkarır.
h = ½ · 10 · 3² = 5 · 9 = 45 m.

Serbest Düşme

2. Bir vinçten ilk hızsız bırakılan demir parçası 3 s sonra yere çarpıyor. Hava direnci ihmal ediliyor, g = 10 m/s². Parçanın bırakıldığı nokta yerden kaç metre yüksektedir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: 45 m

"90 m" diyen öğrenci ½ katsayısını unutup 10 · 9 işlemini yapar; bu hata sonucu hep iki katına çıkarır.
h = ½ · 10 · 3² = 5 · 9 = 45 m.

İki Boyutta Sabit İvmeli Hareket

3. 80 m yüksekliğindeki bir binanın çatısından bir cisim 30 m/s büyüklüğünde hızla yatay olarak atılıyor; zemin yataydır. (Hava direnci ihmal, g = 10 m/s².) Buna göre cisim yere çarptığı anda hızının büyüklüğü kaç m/s'dir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: 50 m/s

Düşerken kazanılan düşey bileşen unutulup hızın atış hızında kaldığı sanılırsa "30 m/s" bulunur; oysa yatay bileşen sabit kalırken düşey bileşen g ile artar.
Doğrusu 50 m/s'dir, çünkü 80 = ½ · 10 · t² ile t = 4 s, yere çarpmada düşey bileşen 10 · 4 = 40 m/s, yatay bileşen 30 m/s olur ve v² = 30² + 40².

İki Boyutta Sabit İvmeli Hareket

4. Aynı yatay zeminden aynı büyüklükte hızla atılan iki cisimden biri yatayla 20° açıyla atılıp aynı zemine düşüyor. Öteki 0°-90° arasında başka hangi açıyla atılırsa menzili aynı olur? (Hava direnci yok.)

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: 70 derece

Eş menzil veren açının, 30° ile 60° ikilisindeki gibi ilk açının iki katı olduğu sanılırsa "40 derece" seçilir; oysa o ikilinin ortak özelliği toplamlarının 90° olmasıdır.
Doğrusu 70°'dir, çünkü menzil yatay bileşen ile uçuş süresinin çarpımı olarak sin θ · cos θ'ya bağlıdır: sin 70° = cos 20° ve cos 70° = sin 20° olduğundan iki açıda bu çarpım aynıdır.

Newton'ın Hareket Yasaları

5. Kütlesi 12 kilogram olan cismin ağırlığı kaç newtondur?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: 120

12 ile 10 un çarpımı 120 eder.
Ağırlık 120 newtondur.

Newton'ın Hareket Yasaları

6. Kütlesi 10 kg olan cisme 50 N net kuvvet uygulanıyor. İvme ile 3 s sonunda alınan yol sırayla kaçtır?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: 5 m/s² ile 22,5 m

45 m diyen öğrenci yol formülündeki yarıyı atlıyor.
a = 5 m/s²; x = ½ · 5 · 9 = 22,5 m.

🗂️ Bütün senaryolar

SenaryoSoruKonular
1. Senaryo 7 Serbest düşme hareketi yapan cisimlerin ivmesine yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme (2) · İki boyutta sabit ivmeli hareket ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme (2) · Newton’ın Hareket Yasaları ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme (2) · Newton’ın Hareket Yasalarını serbest cisim diyagramını kullanarak yorumlayabilme
2. Senaryo 6 Serbest düşme hareketi yapan cisimlerin ivmesine yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme · Serbest düşme hareketi ile ilgili kanıt kullanabilme · İki boyutta sabit ivmeli hareket ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme (2) · Newton’ın Hareket Yasaları ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme (2)
3. Senaryo 6 Serbest düşme hareketi yapan cisimlerin ivmesine yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme · İki boyutta sabit ivmeli hareket ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme (2) · Newton’ın Hareket Yasaları ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme (2) · Newton’ın Hareket Yasalarını serbest cisim diyagramını kullanarak yorumlayabilme
4. Senaryo 7 Serbest düşme hareketi yapan cisimlerin ivmesine yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme · Serbest düşme hareketi ile ilgili kanıt kullanabilme · İki boyutta sabit ivmeli hareket ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme (2) · Newton’ın Hareket Yasaları ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme (2) · Newton’ın Hareket Yasalarını serbest cisim diyagramını kullanarak yorumlayabilme

11. Sınıf Fizik 1. Dönem 1. Yazılı: bütün konular, örnek kâğıt ve deneme ›