📋 11. Sınıf Tarih 1. Dönem 1. Yazılı 6. Senaryo
MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 6 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 6. senaryoda 6 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 6 ile 7 arasında değişir). Yazılı haftası: 2-13 Kasım 2026. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.
🎯 6. senaryoda hangi konudan kaç soru?
-
3 soru
Osmanlı Devleti’nin 1683-1789 yılları arasındaki siyasi ve askerî mücadelelerini sonuçları açısından değerlendirebilme her senaryodaTAR.11.1.1
-
3 soru
Lale Devri’nde Osmanlı devlet ve toplum hayatında meydana gelen değişimi tarihsel bağlamı içerisinde yorumlayabilme her senaryodaTAR.11.1.2
Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.
🧾 Açık uçlu örnek yazılı kâğıdı
Bu yazılı için 2. senaryoya göre hazırlanmış örnek kâğıt var; konuları büyük ölçüde aynı.
✏️ 6. senaryonun konularından örnek sorular
Senaryodaki her kazanımdan, soru sayısı kadar (en çok 3) çoktan seçmeli soru. Önce kendin çöz, sonra cevaba bak. Yazılıda sorular açık uçlu gelir; burada konuyu anlayıp anlamadığını ölçersin.
1. Rus Çarlığı'nın Lehistan'ın iç işlerine karışması Osmanlı Devleti'ni neden tedirgin etmiştir?
"Lehistan'ın Avusturya ile ittifak kurması" diyen öğrenci tehdidi yanlış devlete bağlar; tedirginliği doğuran şey Lehistan'ın güçlenmesi değil, kısmen ya da tamamen ortadan kalkma ihtimaliydi.
Lehistan ortadan kalkarsa Osmanlı toprakları Rus saldırılarına doğrudan açık hâle gelecekti; 1768'deki savaş ilanının nedenlerinden biri buydu.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Lehistan'ın ortadan kalkmasının sınırı açık bırakması
"Lehistan'ın Avusturya ile ittifak kurması" diyen öğrenci tehdidi yanlış devlete bağlar; tedirginliği doğuran şey Lehistan'ın güçlenmesi değil, kısmen ya da tamamen ortadan kalkma ihtimaliydi.
Lehistan ortadan kalkarsa Osmanlı toprakları Rus saldırılarına doğrudan açık hâle gelecekti; 1768'deki savaş ilanının nedenlerinden biri buydu.
2. Avusturya'nın 1738'de Fransa aracılığıyla yaptığı barış teklifi, şartlar uygun görülmediği için Osmanlı Devleti tarafından reddedilmiş; 1739'da ise barış imzalanmıştır. Buna göre bu farkın nedeni nedir?
"Rus Çarlığı'nın Osmanlı Devleti'yle ayrı barış yapması" diyen öğrenci ayrı barışı yanlış devlete yükler; Rus müttefikini bırakıp ayrı barış imzalayan taraf Avusturya'dır.
1738'de şartlar uygun görülmedi; 1739'da Hisarcık kazanılıp Belgrad geri alınınca Osmanlı Devleti masaya elini güçlendirmiş olarak oturdu ve antlaşma imzalandı.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Hisarcık zaferiyle Belgrad'ın geri alınması
"Rus Çarlığı'nın Osmanlı Devleti'yle ayrı barış yapması" diyen öğrenci ayrı barışı yanlış devlete yükler; Rus müttefikini bırakıp ayrı barış imzalayan taraf Avusturya'dır.
1738'de şartlar uygun görülmedi; 1739'da Hisarcık kazanılıp Belgrad geri alınınca Osmanlı Devleti masaya elini güçlendirmiş olarak oturdu ve antlaşma imzalandı.
3. Osmanlı ordusunun 12 Eylül 1683'te Leh ve Alman kuvvetleri karşısında bozguna uğradığı muharebe hangisidir?
"Zenta Muharebesi" diyen öğrenci aynı savaşın iki yenilgisini karıştırır; Zenta 1697'de, yani Viyana'dan on dört yıl sonra yaşanmıştır.
Viyana kuşatılırken 12 Eylül 1683'te Kahlenberg Tepesi'nde yapılan muharebede Osmanlı ordusu bozguna uğradı ve geri çekilmek zorunda kaldı.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Kahlenberg Muharebesi
"Zenta Muharebesi" diyen öğrenci aynı savaşın iki yenilgisini karıştırır; Zenta 1697'de, yani Viyana'dan on dört yıl sonra yaşanmıştır.
Viyana kuşatılırken 12 Eylül 1683'te Kahlenberg Tepesi'nde yapılan muharebede Osmanlı ordusu bozguna uğradı ve geri çekilmek zorunda kaldı.
4. 1725 yılında başkentte yaşayan bir aile, henüz hastalanmamış çocuğunu çiçek hastalığından korumak istiyor. Başvurabileceği yol hangisidir?
"Çocuğu kırk gün karantinaya aldırmak" diyen öğrenci karantinayı her duruma uygular; karantina hastalık taşıdığından şüphelenilen kişiye uygulanır, sağlam çocuğu korumaz.
Dönemin yeniliği olan çiçek aşısı ise hastalanmadan önce yapılan koruyucu bir uygulamadır; ilaçla tedavi ise hastalanmış kişi içindir.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Çocuğa çiçek aşısı yaptırmak
"Çocuğu kırk gün karantinaya aldırmak" diyen öğrenci karantinayı her duruma uygular; karantina hastalık taşıdığından şüphelenilen kişiye uygulanır, sağlam çocuğu korumaz.
Dönemin yeniliği olan çiçek aşısı ise hastalanmadan önce yapılan koruyucu bir uygulamadır; ilaçla tedavi ise hastalanmış kişi içindir.
5. Lale Devri hangi iki olay arasındaki dönemdir?
"Karlofça Antlaşması ile Patrona Halil İsyanı" diyen öğrenci iki antlaşmayı karıştırır; Karlofça 1699'da imzalanmıştır ve Lale Devri'nden yirmi yıl öncedir.
Dönem 1718'de Pasarofça Antlaşması'yla açılır, 1730'da Patrona Halil İsyanı'yla kapanır.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Pasarofça Antlaşması ile Patrona Halil İsyanı
"Karlofça Antlaşması ile Patrona Halil İsyanı" diyen öğrenci iki antlaşmayı karıştırır; Karlofça 1699'da imzalanmıştır ve Lale Devri'nden yirmi yıl öncedir.
Dönem 1718'de Pasarofça Antlaşması'yla açılır, 1730'da Patrona Halil İsyanı'yla kapanır.
6. Lale Devri'nde Avrupa başkentlerine gönderilen elçilerin ayırt edici özelliği nedir?
"Gittikleri ülkede sürekli olarak oturmaları" diyen öğrenci Lale Devri'ni sürekli elçilikler dönemiyle karıştırır; bu dönemde elçiler belirli bir görev için gönderilip dönmüştür.
Elçiler yalnız görüşme de yapmamış, gittikleri ülkenin kültürü, sanayisi ve askerî gücü üzerine bilgi toplayıp rapor sunmuştur.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Görevi bitince geri dönen geçici elçi olmaları
"Gittikleri ülkede sürekli olarak oturmaları" diyen öğrenci Lale Devri'ni sürekli elçilikler dönemiyle karıştırır; bu dönemde elçiler belirli bir görev için gönderilip dönmüştür.
Elçiler yalnız görüşme de yapmamış, gittikleri ülkenin kültürü, sanayisi ve askerî gücü üzerine bilgi toplayıp rapor sunmuştur.
🗂️ Bütün senaryolar
| Senaryo | Soru | Konular |
|---|---|---|
| 1. Senaryo | 6 | Osmanlı Devleti’nin 1683-1789 yılları arasındaki siyasi ve askerî mücadelelerini sonuçları açısından değerlendirebilme · Lale Devri’nde Osmanlı devlet ve toplum hayatında meydana gelen değişimi tarihsel bağlamı içerisinde yorumlayabilme (2) · 1755 Lizbon ve 1766 İstanbul depremlerini ortaya çıkardığı etkiler bakımından karşılaştırabilme (3) |
| 2. Senaryo | 7 | Osmanlı Devleti’nin 1683-1789 yılları arasındaki siyasi ve askerî mücadelelerini sonuçları açısından değerlendirebilme (2) · Lale Devri’nde Osmanlı devlet ve toplum hayatında meydana gelen değişimi tarihsel bağlamı içerisinde yorumlayabilme (3) · 1755 Lizbon ve 1766 İstanbul depremlerini ortaya çıkardığı etkiler bakımından karşılaştırabilme (2) |
| 3. Senaryo | 7 | Osmanlı Devleti’nin 1683-1789 yılları arasındaki siyasi ve askerî mücadelelerini sonuçları açısından değerlendirebilme (2) · Lale Devri’nde Osmanlı devlet ve toplum hayatında meydana gelen değişimi tarihsel bağlamı içerisinde yorumlayabilme (2) · 1755 Lizbon ve 1766 İstanbul depremlerini ortaya çıkardığı etkiler bakımından karşılaştırabilme (3) |
| 4. Senaryo | 6 | Osmanlı Devleti’nin 1683-1789 yılları arasındaki siyasi ve askerî mücadelelerini sonuçları açısından değerlendirebilme (2) · Lale Devri’nde Osmanlı devlet ve toplum hayatında meydana gelen değişimi tarihsel bağlamı içerisinde yorumlayabilme (2) · 1755 Lizbon ve 1766 İstanbul depremlerini ortaya çıkardığı etkiler bakımından karşılaştırabilme (2) |
| 5. Senaryo | 7 | Osmanlı Devleti’nin 1683-1789 yılları arasındaki siyasi ve askerî mücadelelerini sonuçları açısından değerlendirebilme (3) · Lale Devri’nde Osmanlı devlet ve toplum hayatında meydana gelen değişimi tarihsel bağlamı içerisinde yorumlayabilme (2) · 1755 Lizbon ve 1766 İstanbul depremlerini ortaya çıkardığı etkiler bakımından karşılaştırabilme (2) |
| 6. Senaryo | 6 | Osmanlı Devleti’nin 1683-1789 yılları arasındaki siyasi ve askerî mücadelelerini sonuçları açısından değerlendirebilme (3) · Lale Devri’nde Osmanlı devlet ve toplum hayatında meydana gelen değişimi tarihsel bağlamı içerisinde yorumlayabilme (3) |
11. Sınıf Tarih 1. Dönem 1. Yazılı: bütün konular, örnek kâğıt ve deneme ›