İçeriğe atla
← 10. Sınıf Coğrafya 1. Dönem 2. Yazılı

📋 10. Sınıf Coğrafya 1. Dönem 2. Yazılı 1. Senaryo

MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 6 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 1. senaryoda 5 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 5 ile 8 arasında değişir). Yazılı haftası: 4-15 Ocak 2027. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.

🎯 1. senaryoda hangi konudan kaç soru?

  1. 1 soru
    Aşınım ve birikim süreçleri her senaryoda
    COĞ.10.3.3
  2. 1 soru
    Yeryüzü şekilleri ile ilgili saha/sanal saha çalışmaları her senaryoda
    COĞ.10.3.4
  3. 1 soru
    Yeryüzü şekilleri ve beşerî faaliyetler arasındaki etkileşim her senaryoda
    COĞ.10.3.5
  4. 1 soru
    Yerleşmelerin kuruluşu ve gelişimi
    COĞ.10.4.1
  5. 1 soru
    Yerleşmelerin fonksiyonları
    COĞ.10.4.2

Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.

✏️ 1. senaryonun konularından örnek sorular

Senaryodaki her kazanımdan, soru sayısı kadar (en çok 3) çoktan seçmeli soru. Önce kendin çöz, sonra cevaba bak. Yazılıda sorular açık uçlu gelir; burada konuyu anlayıp anlamadığını ölçersin.

Tektonik Süreçler

1. Bir arazide, dar bir bacanın çevresinde püskürmeyle fırlayan kül ve kaya parçalarının birikmesiyle yükselmiş, birkaç yüz metre yüksekliğinde küçük koniler gözleniyor. Bu konilerin türü ve bir örneği hangisinde birlikte verilmiştir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Tüf konisi; Kula'daki Divlit

Piroklastik malzemenin yığılması tabakalı volkanla karıştırılırsa "Tabakalı volkan; İtalya'daki Etna Yanardağı" seçilir; oysa tabakalı volkanlar lav ve piroklastik malzemenin tabakalar hâlinde yığıldığı, binlerce metreye ulaşabilen dik konilerdir.
Doğrusu tüf konisidir, çünkü dar bacadan çıkan malzemenin çevresinde dairesel yığılmasıyla birkaç yüz metreye ulaşabilen koniler oluşur; Kula'daki Divlit konileri bu türdendir.

Yeryüzü Şekilleri ile İlgili Gözlem ve Saha Çalışması

2. Coğrafya laboratuvarda yapılan bir bilimdir. Bu ifade neden yanlıştır?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Coğrafyanın laboratuvarının arazi olması

Mekân laboratuvara taşınamaz.
Coğrafyanın laboratuvarı arazidir.

Yeryüzü Şekilleri ile Beşerî Faaliyetler Arasındaki Etkileşim

3. Düz alanlarda ulaşım ağları için ne söylenir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Kolay ve ucuz kurulması

Eğim engeli bulunmaz.
Ağlar kolay ve ucuz kurulur.

Yerleşmelerin Kuruluşu ve Gelişimi

4. Maden işlemeciliğinin başlamasıyla madenin çıkarıldığı yerin yanı sıra hangi yerler yerleşme için tercih edilmiştir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Odunun bol olduğu ağaçlık yerler

Madeni eritmek için oduna ihtiyaç vardı.
Ağaçlık alanlar tercih edildi.

Yerleşmelerin Fonksiyonları

5. Kitapta Söke (Aydın) hangi fonksiyonuyla öne çıkan yerleşmelere örnek verilir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Tarım

Yerleşmeler farklı fonksiyonlarla gelişir.
Söke (Aydın) tarım fonksiyonuyla öne çıkar.

🗂️ Bütün senaryolar

SenaryoSoruKonular
1. Senaryo 5 Aşınım ve birikim süreçleri · Yeryüzü şekilleri ile ilgili saha/sanal saha çalışmaları · Yeryüzü şekilleri ve beşerî faaliyetler arasındaki etkileşim · Yerleşmelerin kuruluşu ve gelişimi · Yerleşmelerin fonksiyonları
2. Senaryo 6 Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme · Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme (2) · Yeryüzü şekillerinin oluşumunda doğal süreçlerin etkilerini saha/sanal saha çalışmalarıyla araştırabilme · Yakın çevresindeki yeryüzü şekilleri ile beşerî faaliyetler arasındaki etkileşimi sorgulayabilme · Yerleşme yeri seçiminde ve yerleşmelerin gelişiminde etkili olan coğrafi faktörleri sorgulayabilme
3. Senaryo 7 Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme (2) · Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme (2) · Yeryüzü şekillerinin oluşumunda doğal süreçlerin etkilerini saha/sanal saha çalışmalarıyla araştırabilme · Yakın çevresindeki yeryüzü şekilleri ile beşerî faaliyetler arasındaki etkileşimi sorgulayabilme · Yerleşme yeri seçiminde ve yerleşmelerin gelişiminde etkili olan coğrafi faktörleri sorgulayabilme
4. Senaryo 6 Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme (2) · Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme (2) · Yeryüzü şekillerinin oluşumunda doğal süreçlerin etkilerini saha/sanal saha çalışmalarıyla araştırabilme · Yakın çevresindeki yeryüzü şekilleri ile beşerî faaliyetler arasındaki etkileşimi sorgulayabilme
5. Senaryo 7 Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme (2) · Yeryüzü şekillerinin oluşumunda doğal süreçlerin etkilerini saha/sanal saha çalışmalarıyla araştırabilme · Yakın çevresindeki yeryüzü şekilleri ile beşerî faaliyetler arasındaki etkileşimi sorgulayabilme · Yerleşme yeri seçiminde ve yerleşmelerin gelişiminde etkili olan coğrafi faktörleri sorgulayabilme (2) · Türkiye ve dünyadaki yerleşmeleri fonksiyonlarına göre sınıflandırabilme
6. Senaryo 8 Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme · Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme (2) · Yeryüzü şekillerinin oluşumunda doğal süreçlerin etkilerini saha/sanal saha çalışmalarıyla araştırabilme · Yakın çevresindeki yeryüzü şekilleri ile beşerî faaliyetler arasındaki etkileşimi sorgulayabilme · Yerleşme yeri seçiminde ve yerleşmelerin gelişiminde etkili olan coğrafi faktörleri sorgulayabilme (2) · Türkiye ve dünyadaki yerleşmeleri fonksiyonlarına göre sınıflandırabilme

10. Sınıf Coğrafya 1. Dönem 2. Yazılı: bütün konular, örnek kâğıt ve deneme ›