📋 10. Sınıf Coğrafya 1. Dönem 2. Yazılı 1. Senaryo
MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 6 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 1. senaryoda 5 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 5 ile 8 arasında değişir). Yazılı haftası: 4-15 Ocak 2027. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.
🎯 1. senaryoda hangi konudan kaç soru?
- 1 soru
-
1 soru
Yeryüzü şekilleri ile ilgili saha/sanal saha çalışmaları her senaryodaCOĞ.10.3.4
-
1 soru
Yeryüzü şekilleri ve beşerî faaliyetler arasındaki etkileşim her senaryodaCOĞ.10.3.5
- 1 soru
- 1 soru
Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.
✏️ 1. senaryonun konularından örnek sorular
Senaryodaki her kazanımdan, soru sayısı kadar (en çok 3) çoktan seçmeli soru. Önce kendin çöz, sonra cevaba bak. Yazılıda sorular açık uçlu gelir; burada konuyu anlayıp anlamadığını ölçersin.
1. Bir arazide, dar bir bacanın çevresinde püskürmeyle fırlayan kül ve kaya parçalarının birikmesiyle yükselmiş, birkaç yüz metre yüksekliğinde küçük koniler gözleniyor. Bu konilerin türü ve bir örneği hangisinde birlikte verilmiştir?
Piroklastik malzemenin yığılması tabakalı volkanla karıştırılırsa "Tabakalı volkan; İtalya'daki Etna Yanardağı" seçilir; oysa tabakalı volkanlar lav ve piroklastik malzemenin tabakalar hâlinde yığıldığı, binlerce metreye ulaşabilen dik konilerdir.
Doğrusu tüf konisidir, çünkü dar bacadan çıkan malzemenin çevresinde dairesel yığılmasıyla birkaç yüz metreye ulaşabilen koniler oluşur; Kula'daki Divlit konileri bu türdendir.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Tüf konisi; Kula'daki Divlit
Piroklastik malzemenin yığılması tabakalı volkanla karıştırılırsa "Tabakalı volkan; İtalya'daki Etna Yanardağı" seçilir; oysa tabakalı volkanlar lav ve piroklastik malzemenin tabakalar hâlinde yığıldığı, binlerce metreye ulaşabilen dik konilerdir.
Doğrusu tüf konisidir, çünkü dar bacadan çıkan malzemenin çevresinde dairesel yığılmasıyla birkaç yüz metreye ulaşabilen koniler oluşur; Kula'daki Divlit konileri bu türdendir.
2. Coğrafya laboratuvarda yapılan bir bilimdir. Bu ifade neden yanlıştır?
Mekân laboratuvara taşınamaz.
Coğrafyanın laboratuvarı arazidir.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Coğrafyanın laboratuvarının arazi olması
Mekân laboratuvara taşınamaz.
Coğrafyanın laboratuvarı arazidir.
3. Düz alanlarda ulaşım ağları için ne söylenir?
Eğim engeli bulunmaz.
Ağlar kolay ve ucuz kurulur.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Kolay ve ucuz kurulması
Eğim engeli bulunmaz.
Ağlar kolay ve ucuz kurulur.
4. Maden işlemeciliğinin başlamasıyla madenin çıkarıldığı yerin yanı sıra hangi yerler yerleşme için tercih edilmiştir?
Madeni eritmek için oduna ihtiyaç vardı.
Ağaçlık alanlar tercih edildi.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Odunun bol olduğu ağaçlık yerler
Madeni eritmek için oduna ihtiyaç vardı.
Ağaçlık alanlar tercih edildi.
5. Kitapta Söke (Aydın) hangi fonksiyonuyla öne çıkan yerleşmelere örnek verilir?
Yerleşmeler farklı fonksiyonlarla gelişir.
Söke (Aydın) tarım fonksiyonuyla öne çıkar.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Tarım
Yerleşmeler farklı fonksiyonlarla gelişir.
Söke (Aydın) tarım fonksiyonuyla öne çıkar.
🗂️ Bütün senaryolar
| Senaryo | Soru | Konular |
|---|---|---|
| 1. Senaryo | 5 | Aşınım ve birikim süreçleri · Yeryüzü şekilleri ile ilgili saha/sanal saha çalışmaları · Yeryüzü şekilleri ve beşerî faaliyetler arasındaki etkileşim · Yerleşmelerin kuruluşu ve gelişimi · Yerleşmelerin fonksiyonları |
| 2. Senaryo | 6 | Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme · Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme (2) · Yeryüzü şekillerinin oluşumunda doğal süreçlerin etkilerini saha/sanal saha çalışmalarıyla araştırabilme · Yakın çevresindeki yeryüzü şekilleri ile beşerî faaliyetler arasındaki etkileşimi sorgulayabilme · Yerleşme yeri seçiminde ve yerleşmelerin gelişiminde etkili olan coğrafi faktörleri sorgulayabilme |
| 3. Senaryo | 7 | Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme (2) · Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme (2) · Yeryüzü şekillerinin oluşumunda doğal süreçlerin etkilerini saha/sanal saha çalışmalarıyla araştırabilme · Yakın çevresindeki yeryüzü şekilleri ile beşerî faaliyetler arasındaki etkileşimi sorgulayabilme · Yerleşme yeri seçiminde ve yerleşmelerin gelişiminde etkili olan coğrafi faktörleri sorgulayabilme |
| 4. Senaryo | 6 | Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme (2) · Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme (2) · Yeryüzü şekillerinin oluşumunda doğal süreçlerin etkilerini saha/sanal saha çalışmalarıyla araştırabilme · Yakın çevresindeki yeryüzü şekilleri ile beşerî faaliyetler arasındaki etkileşimi sorgulayabilme |
| 5. Senaryo | 7 | Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme (2) · Yeryüzü şekillerinin oluşumunda doğal süreçlerin etkilerini saha/sanal saha çalışmalarıyla araştırabilme · Yakın çevresindeki yeryüzü şekilleri ile beşerî faaliyetler arasındaki etkileşimi sorgulayabilme · Yerleşme yeri seçiminde ve yerleşmelerin gelişiminde etkili olan coğrafi faktörleri sorgulayabilme (2) · Türkiye ve dünyadaki yerleşmeleri fonksiyonlarına göre sınıflandırabilme |
| 6. Senaryo | 8 | Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme · Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme (2) · Yeryüzü şekillerinin oluşumunda doğal süreçlerin etkilerini saha/sanal saha çalışmalarıyla araştırabilme · Yakın çevresindeki yeryüzü şekilleri ile beşerî faaliyetler arasındaki etkileşimi sorgulayabilme · Yerleşme yeri seçiminde ve yerleşmelerin gelişiminde etkili olan coğrafi faktörleri sorgulayabilme (2) · Türkiye ve dünyadaki yerleşmeleri fonksiyonlarına göre sınıflandırabilme |
10. Sınıf Coğrafya 1. Dönem 2. Yazılı: bütün konular, örnek kâğıt ve deneme ›