📋 9. Sınıf Coğrafya 1. Dönem 1. Yazılı 1. Senaryo
MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 6 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 1. senaryoda 7 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 6 ile 8 arasında değişir). Yazılı haftası: 2-13 Kasım 2026. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.
🎯 1. senaryoda hangi konudan kaç soru?
- 1 soru
- 1 soru
- 1 soru
-
1 soru
Harita uygulamaları her senaryodaCOĞ.9.2.1
- 1 soru
- 1 soru
- 1 soru
Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.
🧾 Açık uçlu örnek yazılı kâğıdı
Bu yazılı için 5. senaryoya göre hazırlanmış örnek kâğıt var; konuları büyük ölçüde aynı.
✏️ 1. senaryonun konularından örnek sorular
Senaryodaki her kazanımdan, soru sayısı kadar (en çok 3) çoktan seçmeli soru. Önce kendin çöz, sonra cevaba bak. Yazılıda sorular açık uçlu gelir; burada konuyu anlayıp anlamadığını ölçersin.
1. Bir vadi; ormanları, deresi, içindeki köyleri, tarlaları ve yollarıyla birlikte tek bir bütün olarak ele alınıyor. Bu bütün hangi kavramla adlandırılır?
Köy, tarla ve yol gibi insan yapımı unsurlara bakılırsa "Beşerî ortam" seçilir; oysa beşerî ortam insanın doğal ortam üzerine kurduğu yaşam alanıdır, ormanı ve dereyi kapsamaz.
Doğrusu coğrafi ortamdır, çünkü doğal ortam ile beşerî ortamın birlikteliğinden oluşan en geniş yaşam alanına coğrafi ortam denir.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Coğrafi ortam
Köy, tarla ve yol gibi insan yapımı unsurlara bakılırsa "Beşerî ortam" seçilir; oysa beşerî ortam insanın doğal ortam üzerine kurduğu yaşam alanıdır, ormanı ve dereyi kapsamaz.
Doğrusu coğrafi ortamdır, çünkü doğal ortam ile beşerî ortamın birlikteliğinden oluşan en geniş yaşam alanına coğrafi ortam denir.
2. Bir ilçede derenin yatağı dolgu yapılarak daraltılmış; kazanılan alana ve derenin hemen yanındaki düzlüğe konutlar yapılmıştır. Bu uygulamalardan sonra ilçede kısa sürede çok yağış düşerse en olası sonuç hangisi olur?
Bozkurt'taki bütün etkenlerin her selde görüleceği sanılırsa "Su kanallarının akıntıya kapılan tomruklarla tıkanması" seçilir; oysa bu ilçede tomruk deposundan söz edilmemektedir.
Doğrusu suyun konut alanına yayılmasıdır, çünkü daraltılan yatak artan suyu taşımakta yetersiz kalır ve yatağa yakın düzlüğe kurulan konutlar taşan suyun yayıldığı alanda kalır.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Dere suyunun yatağından çıkıp konutların bulunduğu alana yayılması
Bozkurt'taki bütün etkenlerin her selde görüleceği sanılırsa "Su kanallarının akıntıya kapılan tomruklarla tıkanması" seçilir; oysa bu ilçede tomruk deposundan söz edilmemektedir.
Doğrusu suyun konut alanına yayılmasıdır, çünkü daraltılan yatak artan suyu taşımakta yetersiz kalır ve yatağa yakın düzlüğe kurulan konutlar taşan suyun yayıldığı alanda kalır.
3. Bir bilgin, farklı kentlerde güneşin doğuş ve batış zamanlarından günlük ibadet saatlerini hesaplıyor; Mekke'ye giden kervanların izleyeceği yolları da tarif ediyor. Bu çalışma, coğrafyanın gelişiminde hangi çağın özelliğini yansıtır?
Kervan yollarının tarif edilmesi gezilen yerlerin anlatımı sanılırsa "Eski Çağ'da gezilen yerlerin tasvir edilmesi" seçilir; oysa çalışmanın amacı ibadet saatleri ve hac yolculuğu gibi dinî ihtiyaçlardır.
Doğrusu Orta Çağ'dır, çünkü namaz vakitleri, oruç süresi ve hac yollarının belirlenmesi gibi ihtiyaçlar bu çağda coğrafyaya ilgiyi artırmıştır.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Orta Çağ'da dinî ihtiyaçların ilgiyi artırması
Kervan yollarının tarif edilmesi gezilen yerlerin anlatımı sanılırsa "Eski Çağ'da gezilen yerlerin tasvir edilmesi" seçilir; oysa çalışmanın amacı ibadet saatleri ve hac yolculuğu gibi dinî ihtiyaçlardır.
Doğrusu Orta Çağ'dır, çünkü namaz vakitleri, oruç süresi ve hac yollarının belirlenmesi gibi ihtiyaçlar bu çağda coğrafyaya ilgiyi artırmıştır.
4. Türkiye hangi iki yarımada üzerinde yer alır?
Karadeniz'in kuzeyindeki yarımada Türkiye toprağı sanılırsa "Trakya ve Kırım" seçilir; oysa Kırım Karadeniz'in kuzey kıyısındadır, Türkiye'nin sınırları dışındadır.
Doğrusu Anadolu ve Trakya'dır, çünkü Türkiye Asya, Avrupa ve Afrika'nın birbirine yaklaştığı alanda bu iki yarımada üzerinde bulunur.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Anadolu ve Trakya
Karadeniz'in kuzeyindeki yarımada Türkiye toprağı sanılırsa "Trakya ve Kırım" seçilir; oysa Kırım Karadeniz'in kuzey kıyısındadır, Türkiye'nin sınırları dışındadır.
Doğrusu Anadolu ve Trakya'dır, çünkü Türkiye Asya, Avrupa ve Afrika'nın birbirine yaklaştığı alanda bu iki yarımada üzerinde bulunur.
5. CBS de verilerin nasıl olması gerekir?
Veri karar almak için kullanılır.
Verinin doğru ve güncel olması gerekir.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Doğru ve güncel
Veri karar almak için kullanılır.
Verinin doğru ve güncel olması gerekir.
6. Havanın o sıcaklıkta taşıyabileceği en fazla su buharına ne denir?
Mutlak nem var olan miktardır.
Ad maksimum nemdir.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Maksimum nem
Mutlak nem var olan miktardır.
Ad maksimum nemdir.
🗂️ Bütün senaryolar
| Senaryo | Soru | Konular |
|---|---|---|
| 1. Senaryo | 7 | Coğrafya biliminin konusu ve bölümleri · Coğrafya öğrenmenin önemi · Coğrafya biliminin gelişimi · Harita uygulamaları · Türkiye’nin coğrafi konumu · Mekânsal bilgi teknolojilerinin bileşenleri · Hava olaylarının günlük hayata etkileri |
| 2. Senaryo | 7 | Coğrafya biliminin konusu ve bölümlerini çözümleyebilme (2) · Örnek olay, olgu veya konu üzerinden mekânsal düşünme ile coğrafya öğrenmenin önemini çözümleyebilme · Coğrafya biliminin gelişimi hakkında bilgi toplayabilme · Harita uygulamaları yapabilme (2) · Türkiye’nin konum özelliklerini algılayabilme |
| 3. Senaryo | 8 | Coğrafya biliminin konusu ve bölümlerini çözümleyebilme (2) · Örnek olay, olgu veya konu üzerinden mekânsal düşünme ile coğrafya öğrenmenin önemini çözümleyebilme · Coğrafya biliminin gelişimi hakkında bilgi toplayabilme · Harita uygulamaları yapabilme (2) · Türkiye’nin konum özelliklerini algılayabilme · Mekânsal bilgi teknolojilerini oluşturan bileşenleri çözümleyebilme |
| 4. Senaryo | 6 | Coğrafya biliminin konusu ve bölümlerini çözümleyebilme · Örnek olay, olgu veya konu üzerinden mekânsal düşünme ile coğrafya öğrenmenin önemini çözümleyebilme · Coğrafya biliminin gelişimi hakkında bilgi toplayabilme · Harita uygulamaları yapabilme · Türkiye’nin konum özelliklerini algılayabilme · Mekânsal bilgi teknolojilerini oluşturan bileşenleri çözümleyebilme |
| 5. Senaryo | 8 | Coğrafya biliminin konusu ve bölümlerini çözümleyebilme (2) · Örnek olay, olgu veya konu üzerinden mekânsal düşünme ile coğrafya öğrenmenin önemini çözümleyebilme · Coğrafya biliminin gelişimi hakkında bilgi toplayabilme · Harita uygulamaları yapabilme · Türkiye’nin konum özelliklerini algılayabilme · Mekânsal bilgi teknolojilerini oluşturan bileşenleri çözümleyebilme · Hava olaylarının günlük hayata etkisini gözleme dayalı tahmin edebilme |
| 6. Senaryo | 6 | Coğrafya biliminin konusu ve bölümlerini çözümleyebilme · Örnek olay, olgu veya konu üzerinden mekânsal düşünme ile coğrafya öğrenmenin önemini çözümleyebilme · Coğrafya biliminin gelişimi hakkında bilgi toplayabilme · Harita uygulamaları yapabilme (2) · Türkiye’nin konum özelliklerini algılayabilme |
9. Sınıf Coğrafya 1. Dönem 1. Yazılı: bütün konular, örnek kâğıt ve deneme ›