📋 9. Sınıf Coğrafya 1. Dönem 2. Yazılı 5. Senaryo

MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 6 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 5. senaryoda 7 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 5 ile 7 arasında değişir). Yazılı haftası: 4-15 Ocak 2027. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.

⏱️ Bu senaryoya göre 20 soruluk deneme ►

1. Senaryo (5 soru) 2. Senaryo (7 soru) 3. Senaryo (6 soru) 4. Senaryo (7 soru) 5. Senaryo (7 soru) 6. Senaryo (6 soru)

🎯 5. senaryoda hangi konudan kaç soru?

1 soru

Hava olaylarının günlük hayata etkisini gözleme dayalı tahmin edebilme her senaryoda

COĞ.9.3.1

📖 Konu anlatımı ✏️ Konu testi
2 soru

İklim sisteminin bileşen ve değişkenlerini çözümleyebilme her senaryoda

COĞ.9.3.2

📖 Konu anlatımı ✏️ Konu testi
2 soru

Türkiye ve dünyadaki farklı iklim türlerine sahip yerlerin iklim verilerini kullanarak tablo, grafik, şekil ve/veya diyagram hazırlayabilme her senaryoda

COĞ.9.3.3

📖 Konu anlatımı ✏️ Konu testi
2 soru

İklim sistemi ve sürecinde meydana gelen değişiklikleri algılayabilme

COĞ.9.3.4

📖 Konu anlatımı ✏️ Konu testi

Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.

✏️ 5. senaryonun konularından örnek sorular

Senaryodaki her kazanımdan, soru sayısı kadar (en çok 3) çoktan seçmeli soru. Önce kendin çöz, sonra cevaba bak. Yazılıda sorular açık uçlu gelir; burada konuyu anlayıp anlamadığını ölçersin.

Hava Olayları

1. Cephesel yağışın görülmesi için gereken koşul nedir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: İki hava kütlesinin karşılaşması

Kütleler sıcak ve soğuktur.
Koşul iki hava kütlesinin karşılaşmasıdır.

İklim Sistemi

2. Troposferin iklim açısından en önemli özelliği nedir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Hava olaylarının burada olması

Su buharı da burada toplanır.
Özellik hava olaylarının burada olmasıdır.

İklim Sistemi

3. Bir öğrenci hava olaylarının stratosferde gerçekleştiğini söylemektedir. Bu ifadeyle ilgili ne söylenir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Yanlıştır, troposferde gerçekleşir

Bütün hava olayları troposferde gerçekleşir.
Stratosfer ise ozon tabakasıyla bilinir.

İklim Türleri

4. Okyanusal iklimde kışlar nasıldır?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Ilık

Yazlar serin, yağış her mevsimdedir.
Kışlar ılıktır.

İklim Türleri

5. Bitki örtüsü yosun ve likenlerden oluşan iklim sorulmaktadır. Bu iklim hangi seçenekte doğru verilmiştir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Tundra iklimi

Tundra ikliminin bitki örtüsü yosun ve likenlerdir.
Kışlar uzun ve çok soğuktur.

İklim Sistemi

6. Troposferin iklim açısından en önemli özelliği nedir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Hava olaylarının burada olması

Su buharı da burada toplanır.
Özellik hava olaylarının burada olmasıdır.

İklim Sistemi

7. Bir öğrenci hava olaylarının stratosferde gerçekleştiğini söylemektedir. Bu ifadeyle ilgili ne söylenir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Yanlıştır, troposferde gerçekleşir

Bütün hava olayları troposferde gerçekleşir.
Stratosfer ise ozon tabakasıyla bilinir.

⏱️ Kendini dene: 20 soruluk senaryo denemesi ►

🗂️ Bütün senaryolar

Senaryo	Soru	Konular
1. Senaryo	5	Hava olaylarının günlük hayata etkileri · İklim sisteminin bileşen ve değişkenleri (2) · İklim türleri · İklim sisteminde yaşanan değişiklikler
2. Senaryo	7	Mekânsal bilgi teknolojilerini oluşturan bileşenleri çözümleyebilme · Hava olaylarının günlük hayata etkisini gözleme dayalı tahmin edebilme · İklim sisteminin bileşen ve değişkenlerini çözümleyebilme (2) · Türkiye ve dünyadaki farklı iklim türlerine sahip yerlerin iklim verilerini kullanarak tablo, grafik, şekil ve/veya diyagram hazırlayabilme (2) · İklim sistemi ve sürecinde meydana gelen değişiklikleri algılayabilme
3. Senaryo	6	Türkiye’nin konum özelliklerini algılayabilme · Mekânsal bilgi teknolojilerini oluşturan bileşenleri çözümleyebilme · Hava olaylarının günlük hayata etkisini gözleme dayalı tahmin edebilme · İklim sisteminin bileşen ve değişkenlerini çözümleyebilme · Türkiye ve dünyadaki farklı iklim türlerine sahip yerlerin iklim verilerini kullanarak tablo, grafik, şekil ve/veya diyagram hazırlayabilme · İklim sistemi ve sürecinde meydana gelen değişiklikleri algılayabilme
4. Senaryo	7	Mekânsal bilgi teknolojilerini oluşturan bileşenleri çözümleyebilme · Hava olaylarının günlük hayata etkisini gözleme dayalı tahmin edebilme · İklim sisteminin bileşen ve değişkenlerini çözümleyebilme (2) · Türkiye ve dünyadaki farklı iklim türlerine sahip yerlerin iklim verilerini kullanarak tablo, grafik, şekil ve/veya diyagram hazırlayabilme (2) · İklim sistemi ve sürecinde meydana gelen değişiklikleri algılayabilme
5. Senaryo	7	Hava olaylarının günlük hayata etkisini gözleme dayalı tahmin edebilme · İklim sisteminin bileşen ve değişkenlerini çözümleyebilme (2) · Türkiye ve dünyadaki farklı iklim türlerine sahip yerlerin iklim verilerini kullanarak tablo, grafik, şekil ve/veya diyagram hazırlayabilme (2) · İklim sistemi ve sürecinde meydana gelen değişiklikleri algılayabilme (2)
6. Senaryo	6	Türkiye’nin konum özelliklerini algılayabilme · Mekânsal bilgi teknolojilerini oluşturan bileşenleri çözümleyebilme · Hava olaylarının günlük hayata etkisini gözleme dayalı tahmin edebilme · İklim sisteminin bileşen ve değişkenlerini çözümleyebilme (2) · Türkiye ve dünyadaki farklı iklim türlerine sahip yerlerin iklim verilerini kullanarak tablo, grafik, şekil ve/veya diyagram hazırlayabilme

9. Sınıf Coğrafya 1. Dönem 2. Yazılı: bütün konular, örnek kâğıt ve deneme ›