📋 12. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1. Dönem 1. Yazılı 5. Senaryo
MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 6 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 5. senaryoda 7 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 6 ile 8 arasında değişir). Yazılı haftası: 2-13 Kasım 2026. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.
🎯 5. senaryoda hangi konudan kaç soru?
- 1 soru
-
1 soru
İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini değerlendirir her senaryoda12.1.2
-
2 soru
İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır her senaryoda12.1.3
-
2 soru
Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır her senaryoda12.1.4
- 1 soru
Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.
🧾 Açık uçlu örnek yazılı kâğıdı
Bu yazılı için 3. senaryoya göre hazırlanmış örnek kâğıt var; konuları büyük ölçüde aynı.
✏️ 5. senaryonun konularından örnek sorular
Senaryodaki her kazanımdan, soru sayısı kadar (en çok 3) çoktan seçmeli soru. Önce kendin çöz, sonra cevaba bak. Yazılıda sorular açık uçlu gelir; burada konuyu anlayıp anlamadığını ölçersin.
1. Bir öğrenci, gezegenlerin yörüngelerini hesaplamaya yarayan ayrıntılı formülleri Kur'an'da bulamayınca şaşırıyor. Öğrencinin karşılaştığı durumu açıklayan bilgi hangisidir?
Kur'an'ın her alanda ayrıntıyı akla bıraktığı sanılırsa "Kur'an, insan-insan ilişkilerinde de ilke ve kural getirmeyip ayrıntıyı akla bırakmıştır." seçilir; oysa Kur'an insan-Allah ve insan-insan ilişkilerine dair geniş açıklamalar yapmış, ilke ve kurallar getirmiştir.
Doğrusu kâinatla ilişkilerde genel prensipler koymasıdır, çünkü Kur'an eşyanın mahiyetini ve kanunlarını araştırmayı insan zekâsına ve aklına bırakmıştır.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Kur'an, kâinatla ilişkilerde genel prensipler koyup kanunları araştırmayı akla bırakmıştır.
Kur'an'ın her alanda ayrıntıyı akla bıraktığı sanılırsa "Kur'an, insan-insan ilişkilerinde de ilke ve kural getirmeyip ayrıntıyı akla bırakmıştır." seçilir; oysa Kur'an insan-Allah ve insan-insan ilişkilerine dair geniş açıklamalar yapmış, ilke ve kurallar getirmiştir.
Doğrusu kâinatla ilişkilerde genel prensipler koymasıdır, çünkü Kur'an eşyanın mahiyetini ve kanunlarını araştırmayı insan zekâsına ve aklına bırakmıştır.
2. Bir araştırmacı Huneyn bin İshak'ın görevini arıyorsa hangi bilgiye ulaşır?
Huneyn bin İshak Beytülhikme'deki mütercimlerin başına getirilmiştir.
Kurumu kurduran kişi ise Halife Memun'dur.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Mütercimlerin başı
Huneyn bin İshak Beytülhikme'deki mütercimlerin başına getirilmiştir.
Kurumu kurduran kişi ise Halife Memun'dur.
3. Bir öğrencinin yükseköğretim için gideceği kurum hangisidir?
Medrese İslam dünyasında yükseköğretim veren kurumdur.
Temel eğitim sıbyan mektebinde verilir.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Medrese
Medrese İslam dünyasında yükseköğretim veren kurumdur.
Temel eğitim sıbyan mektebinde verilir.
4. Bir sınavda iki kurumun ortak yönü soruldu: darüşşifa ile medrese. Bu ortak yön hangi seçenekte doğrudur?
Hastane olması diyen öğrenci medreseyi şifa yurdu sanıyor.
Darüşşifada tıp eğitimi, medresede yükseköğretim verilir; ortak yön eğitimdir.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: İkisinde de eğitim verilmesi
Hastane olması diyen öğrenci medreseyi şifa yurdu sanıyor.
Darüşşifada tıp eğitimi, medresede yükseköğretim verilir; ortak yön eğitimdir.
5. Ebu Hanife'nin Fıkhü'l-Ekber adlı eseri, adına rağmen hangi alanın ilk eserlerinden sayılır?
Eserin adındaki kelimeye ve yazarının fıkıh âlimi olmasına bakılırsa "Fıkıh" seçilir, Kur'an'la ilgili sanılırsa "Tefsir" seçilir; oysa eser ibadet ve hukuk kurallarını değil, inanç esaslarını konu edinir.
Doğrusu akaittir, çünkü Fıkhü'l-Ekber, inanç esaslarını tartışmaya girmeden izah eden akait alanının ilk eserlerinden kabul edilir.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Akait
Eserin adındaki kelimeye ve yazarının fıkıh âlimi olmasına bakılırsa "Fıkıh" seçilir, Kur'an'la ilgili sanılırsa "Tefsir" seçilir; oysa eser ibadet ve hukuk kurallarını değil, inanç esaslarını konu edinir.
Doğrusu akaittir, çünkü Fıkhü'l-Ekber, inanç esaslarını tartışmaya girmeden izah eden akait alanının ilk eserlerinden kabul edilir.
6. Bir öğrenci, "Görebilmemiz için gözümüzden çıkan ışınların cisimlere ulaşması gerekir." diyor. Bu görüşün tersini, yani görmenin cisimlerden göze gelen ışınlarla gerçekleştiğini ortaya koyan bilgin hangisidir?
Fizik alanında çalışan her bilgin optikle de uğraştı sanılırsa "Cezeri" seçilir; oysa Cezeri otomatik makineler tasarlamıştır, ışık ve görme onun konusu değildir.
Doğrusu İbnülheysem'dir, çünkü o görmenin gözden çıkan ışınlarla değil, cisimlerden gelen ışınların göze ulaşmasıyla gerçekleştiğini göstermiştir.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: İbnülheysem
Fizik alanında çalışan her bilgin optikle de uğraştı sanılırsa "Cezeri" seçilir; oysa Cezeri otomatik makineler tasarlamıştır, ışık ve görme onun konusu değildir.
Doğrusu İbnülheysem'dir, çünkü o görmenin gözden çıkan ışınlarla değil, cisimlerden gelen ışınların göze ulaşmasıyla gerçekleştiğini göstermiştir.
7. Bir kişi doğadaki düzeni rastlantıyla açıklıyorsa bu ayetlerin mesajına göre nasıl değerlendirilir?
Ayetlerde çeşitlilik ve düzen Allah'ın kudretinin işareti olarak sunulur.
Rastlantıyla açıklama bu mesaja aykırıdır.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Mesaja aykırıdır
Ayetlerde çeşitlilik ve düzen Allah'ın kudretinin işareti olarak sunulur.
Rastlantıyla açıklama bu mesaja aykırıdır.
🗂️ Bütün senaryolar
| Senaryo | Soru | Konular |
|---|---|---|
| 1. Senaryo | 6 | Din-Bilim İlişkisi · İslam Medeniyetinde Bilim ve Düşüncenin Gelişimi (2) · İslam Medeniyetinde Öne Çıkan Eğitim Kurumları (2) · Müslümanların Bilim Alanında Yaptığı Öncü ve Özgün Çalışmalar |
| 2. Senaryo | 8 | Din-Bilim İlişkisi · İslam Medeniyetinde Bilim ve Düşüncenin Gelişimi (2) · İslam Medeniyetinde Öne Çıkan Eğitim Kurumları (2) · Müslümanların Bilim Alanında Yaptığı Özgün Çalışmalar (2) · Fatır Suresi 27-28. Ayetler |
| 3. Senaryo | 8 | Din-Bilim İlişkisi · İslam Medeniyetinde Bilim ve Düşüncenin Gelişimi · İslam Medeniyetinde Öne Çıkan Eğitim Kurumları (2) · Müslümanların Bilim Alanında Yaptığı Öncü ve Özgün Çalışmalar (2) · Fatır Suresi 27-28. Ayetler · Türklerin Müslüman Olmaları |
| 4. Senaryo | 8 | Din-bilim ilişkisini tartışır (2) · İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini değerlendirir (2) · İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır (2) · Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır (2) |
| 5. Senaryo | 7 | Din-bilim ilişkisini tartışır · İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini değerlendirir · İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır (2) · Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır (2) · Fatır suresi 27-28. ayette verilen mesajları değerlendirir |
| 6. Senaryo | 7 | Din-bilim ilişkisini tartışır (2) · İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini değerlendirir · İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır (2) · Müslümanların bilim alanında yaptığı özgün çalışmaları sınıflandırır (2) |
12. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 1. Dönem 1. Yazılı: bütün konular, örnek kâğıt ve deneme ›