İçeriğe atla
← 12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 1. Dönem 1. Yazılı

📋 12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 1. Dönem 1. Yazılı 1. Senaryo

MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 6 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 1. senaryoda 7 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 6 ile 7 arasında değişir). Yazılı haftası: 2-13 Kasım 2026. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.

🎯 1. senaryoda hangi konudan kaç soru?

  1. 2 soru
    Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile ilişkilendirir her senaryoda
    1.1
  2. 2 soru
    20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder her senaryoda
    1.2
  3. 1 soru
    I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin durumunu siyasi, askerî ve sosyal açılardan analiz eder her senaryoda
    1.3
  4. 1 soru
    I. Dünya Savaşı’nın sonuçlarını Osmanlı Devleti ve Batılı devletler açısından değerlendirir
    1.4
  5. 1 soru
    Kuvay-ı Millîye hareketinin oluşumundan Büyük Millet Meclisinin açılışına kadar olan süreçte meydana gelen gelişmeleri açıklar
    2.1

Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.

🧾 Açık uçlu örnek yazılı kâğıdı

Bu senaryoya göre hazırlanmış, puanlı ve cevap anahtarlı örnek kâğıt var.

✏️ 1. senaryonun konularından örnek sorular

Senaryodaki her kazanımdan, soru sayısı kadar (en çok 3) çoktan seçmeli soru. Önce kendin çöz, sonra cevaba bak. Yazılıda sorular açık uçlu gelir; burada konuyu anlayıp anlamadığını ölçersin.

I. Dünya Savaşı'nın Sonuçları

1. Paris Barış Konferansı'nın temel amacı nedir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Antlaşmaları belirlemek

Galipler, yenilen devletlerle imzalanacak antlaşmaları Paris Barış Konferansı'nda belirledi.
Konferans 1919'da toplanmıştır.

I. Dünya Savaşı'nın Sonuçları

2. Yenilen devletlere dayatılan ağır şartların uzun vadeli sonucu soruluyor. Doğru karşılık hangisidir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: İkinci Dünya Savaşı'na zemin hazırlaması

Kalıcı barış diyen öğrenci, ağır şartların intikam duygusunu beslediğini atlar.
Bu şartlar özellikle Almanya'da intikam duygusunu besleyerek yeni savaşa zemin hazırladı.

20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti

3. İttihat ve Terakki iktidarının 1913'te yerli sanayiye ayrıcalıklar tanıması ve millî şirketler, bankalar kurmak istemesinin amacı hangisidir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Tarım ve sanayide kendine yeten bir ekonomi kurmak

Savaş yıllarındaki üretim çabası bu kararla karıştırılırsa "Savaşta kesilen ithalatın yerine üretim yapmak" seçilir; oysa ayrıcalıklar 1913'te, yani I. Dünya Savaşı başlamadan önce tanınmıştır.
Doğrusu kendine yeten bir ekonomi kurmaktır, çünkü yerli sanayiye tanınan ayrıcalıklar ve millî kurumlar dışa bağımlılığı azaltmaya yönelikti.

20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti

4. 31 Mart Vakası'nı başlatan kesimin amacı hangisidir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Meşrutiyet rejimini ortadan kaldırmak

Olayın sonucu isyancıların amacı sanılırsa "II. Abdülhamit'i tahttan indirmek" seçilir; oysa padişah, isyanı bastıran Hareket Ordusu'nun gelişinden sonra tahttan indirilmiştir.
Doğrusu Meşrutiyet'i kaldırmaktır, çünkü 31 Mart, gelenekçi kesimin rejimi değiştirmeye yönelik ilk isyanıdır.

I. Dünya Savaşı Sürecinde Osmanlı Devleti

5. Bolşevik İhtilali'nin Kafkas Cephesi üzerindeki etkisi hangisidir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Rusya'nın çekilmesiyle cephenin kapanması

"Rusların Muş ve Bitlis'i işgal etmesi" diyen öğrenci sırayı karıştırır; o işgal ihtilalden önce yaşanmış, şehirler 1916'da geri alınmıştır.
1917'deki Bolşevik İhtilali Rusya'yı savaştan çekti; 3 Mart 1918'de imzalanan Brest-Litovsk Antlaşması ile cephe kapandı.

I. Dünya Savaşı'nın Sonuçları

6. Paris Barış Konferansı'nın temel amacı nedir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Antlaşmaları belirlemek

Galipler, yenilen devletlerle imzalanacak antlaşmaları Paris Barış Konferansı'nda belirledi.
Konferans 1919'da toplanmıştır.

Büyük Millet Meclisinin Açılması

7. Mebusan Meclisinin bir daha toplanamayıp hukuken son bulmasının Anadolu'daki etkisi hangisidir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Çekingen vatanseverler Millî Mücadele'ye daha hızlı katıldı

Neden ile sonuç yer değiştirilirse "İtilaf Devletleri İstanbul'u resmen işgal etti" seçilir; oysa resmî işgal Mebusan Meclisinin dağılmasının nedenidir, sonucu değildir.
Doğrusu temkinli vatanseverlerin Millî Mücadele'ye katılımının hızlanmasıdır, çünkü İstanbul'da toplanabilecek bir meclis kalmayınca mücadeleye temkinli yaklaşanların Millî Mücadele saflarına geçişi hızlandı.

🗂️ Bütün senaryolar

SenaryoSoruKonular
1. Senaryo 7 Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile ilişkilendirir (2) · 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder (2) · I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin durumunu siyasi, askerî ve sosyal açılardan analiz eder · I. Dünya Savaşı’nın sonuçlarını Osmanlı Devleti ve Batılı devletler açısından değerlendirir · Kuvay-ı Millîye hareketinin oluşumundan Büyük Millet Meclisinin açılışına kadar olan süreçte meydana gelen gelişmeleri açıklar
2. Senaryo 6 Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile ilişkilendirir (2) · 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder · I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin durumunu siyasi, askerî ve sosyal açılardan analiz eder · I. Dünya Savaşı’nın sonuçlarını Osmanlı Devleti ve Batılı devletler açısından değerlendirir · Kuvay-ı Millîye hareketinin oluşumundan Büyük Millet Meclisinin açılışına kadar olan süreçte meydana gelen gelişmeleri açıklar
3. Senaryo 6 Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile ilişkilendirir · 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder · I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin durumunu siyasi, askerî ve sosyal açılardan analiz eder · I. Dünya Savaşı’nın sonuçlarını Osmanlı Devleti ve Batılı devletler açısından değerlendirir (2) · Kuvay-ı Millîye hareketinin oluşumundan Büyük Millet Meclisinin açılışına kadar olan süreçte meydana gelen gelişmeleri açıklar
4. Senaryo 6 Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile ilişkilendirir · 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder (2) · I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin durumunu siyasi, askerî ve sosyal açılardan analiz eder · I. Dünya Savaşı’nın sonuçlarını Osmanlı Devleti ve Batılı devletler açısından değerlendirir (2)
5. Senaryo 6 Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile ilişkilendirir (2) · 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder · I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin durumunu siyasi, askerî ve sosyal açılardan analiz eder (2) · I. Dünya Savaşı’nın sonuçlarını Osmanlı Devleti ve Batılı devletler açısından değerlendirir
6. Senaryo 6 Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile ilişkilendirir (2) · 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder (2) · I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin durumunu siyasi, askerî ve sosyal açılardan analiz eder (2)

12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 1. Dönem 1. Yazılı: bütün konular, örnek kâğıt ve deneme ›