← 12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 1. Dönem 1. Yazılı

📋 12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 1. Dönem 1. Yazılı 2. Senaryo

MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 6 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 2. senaryoda 6 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 6 ile 7 arasında değişir). Yazılı haftası: 2-13 Kasım 2026. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.

⏱️ Bu senaryoya göre 20 soruluk deneme ►

1. Senaryo (7 soru) 2. Senaryo (6 soru) 3. Senaryo (6 soru) 4. Senaryo (6 soru) 5. Senaryo (6 soru) 6. Senaryo (6 soru)

🎯 2. senaryoda hangi konudan kaç soru?

2 soru

Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile ilişkilendirir her senaryoda

1.1

📖 Konu anlatımı ✏️ Konu testi
1 soru

20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder her senaryoda

1.2

📖 Konu anlatımı ✏️ Konu testi
1 soru

I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin durumunu siyasi, askerî ve sosyal açılardan analiz eder her senaryoda

1.3

📖 Konu anlatımı ✏️ Konu testi
1 soru

I. Dünya Savaşı’nın sonuçlarını Osmanlı Devleti ve Batılı devletler açısından değerlendirir

1.4

📖 Konu anlatımı ✏️ Konu testi
1 soru

Kuvay-ı Millîye hareketinin oluşumundan Büyük Millet Meclisinin açılışına kadar olan süreçte meydana gelen gelişmeleri açıklar

2.1

📖 Konu anlatımı ✏️ Konu testi

Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.

🧾 Açık uçlu örnek yazılı kâğıdı

Bu yazılı için 1. senaryoya göre hazırlanmış örnek kâğıt var; konuları büyük ölçüde aynı.

Örnek kâğıdı çöz 🖨️ Yazdır

✏️ 2. senaryonun konularından örnek sorular

Senaryodaki her kazanımdan, soru sayısı kadar (en çok 3) çoktan seçmeli soru. Önce kendin çöz, sonra cevaba bak. Yazılıda sorular açık uçlu gelir; burada konuyu anlayıp anlamadığını ölçersin.

I. Dünya Savaşı'nın Sonuçları

1. Savaş sonucunda güçlenen anlayış hangisidir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Ulus devlet

Yeni devletlerin kurulmasıyla ulus devlet anlayışı güçlenmiştir.
İmparatorluklar ise yıkılmıştır.

I. Dünya Savaşı'nın Sonuçları

2. Savaş sonunda yıkılan imparatorluklar sayılacaktır. Doğru dörtlü hangisidir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Osmanlı, Avusturya-Macaristan, Rus ve Alman

Britanya ve Fransız diyen öğrenci, onların galip tarafta olduğunu atlar.
Yıkılanlar Osmanlı, Avusturya-Macaristan, Rus ve Alman imparatorluklarıdır.

20. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti

3. İtalya'nın 1911'de Trablusgarp'a saldırmasının temel amacı hangisidir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Sömürge elde etmek

Çanakkale ablukası savaşın hedefi sanılırsa "Boğazlarda denetim kurmak" seçilir; oysa abluka, Trablusgarp'taki Osmanlı direnişi karşısında savaş sırasında başvurulan bir baskı aracıdır.
Doğrusu sömürge elde etmektir, çünkü siyasi birliğini geç tamamlayan İtalya, sömürge yarışına Kuzey Afrika'daki bu Osmanlı toprağıyla katılmak istemiştir.

I. Dünya Savaşı Sürecinde Osmanlı Devleti

4. On İki Ada ve Trablusgarp'ın İtalya'ya vadedildiği antlaşma hangisidir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Londra Antlaşması

"Saint Jean de Maurienne Antlaşması" diyen öğrenci İtalya'ya toprak veren iki antlaşmayı birbirine karıştırır; o antlaşmada İzmir, Konya ve Menteşe geçer, On İki Ada geçmez.
İtalya'ya On İki Ada, Trablusgarp ve Antalya'ya kadar uzanan Batı Anadolu, savaşa İtilaf Devletleri'nin yanında katılması karşılığında Londra Antlaşması'yla vadedilmiştir.

I. Dünya Savaşı'nın Sonuçları

5. Savaş sonucunda güçlenen anlayış hangisidir?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Ulus devlet

Yeni devletlerin kurulmasıyla ulus devlet anlayışı güçlenmiştir.
İmparatorluklar ise yıkılmıştır.

Büyük Millet Meclisinin Açılması

6. Yasama ve yürütme yetkileri zaten BMM'de toplanmıştı. İstiklal Mahkemelerinin üyelerini meclisin seçmesi ve mahkemelerin yalnız BMM'ye karşı sorumlu olmasıyla yargı da meclise bağlandı. Bu durum, BMM'nin hangi özelliğinin yansımasıdır?

Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Güçler birliği ilkesini esas alması

Meclisin yönetim biçimi ile bütün yetkilerin birliği karıştırılırsa "Meclis Hükûmeti Sistemini benimsemesi" seçilir; oysa bu sistem yalnız yasama ile yürütmenin mecliste toplanmasını anlatır, yargıyı kapsamaz.
Doğrusu güçler birliğidir, çünkü mahkemelerin meclise bağlanmasıyla yargı da yasama ve yürütmeyle birlikte tek elde, BMM'de toplanmış olur.

⏱️ Kendini dene: 20 soruluk senaryo denemesi ►

🗂️ Bütün senaryolar

Senaryo	Soru	Konular
1. Senaryo	7	Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile ilişkilendirir (2) · 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder (2) · I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin durumunu siyasi, askerî ve sosyal açılardan analiz eder · I. Dünya Savaşı’nın sonuçlarını Osmanlı Devleti ve Batılı devletler açısından değerlendirir · Kuvay-ı Millîye hareketinin oluşumundan Büyük Millet Meclisinin açılışına kadar olan süreçte meydana gelen gelişmeleri açıklar
2. Senaryo	6	Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile ilişkilendirir (2) · 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder · I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin durumunu siyasi, askerî ve sosyal açılardan analiz eder · I. Dünya Savaşı’nın sonuçlarını Osmanlı Devleti ve Batılı devletler açısından değerlendirir · Kuvay-ı Millîye hareketinin oluşumundan Büyük Millet Meclisinin açılışına kadar olan süreçte meydana gelen gelişmeleri açıklar
3. Senaryo	6	Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile ilişkilendirir · 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder · I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin durumunu siyasi, askerî ve sosyal açılardan analiz eder · I. Dünya Savaşı’nın sonuçlarını Osmanlı Devleti ve Batılı devletler açısından değerlendirir (2) · Kuvay-ı Millîye hareketinin oluşumundan Büyük Millet Meclisinin açılışına kadar olan süreçte meydana gelen gelişmeleri açıklar
4. Senaryo	6	Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile ilişkilendirir · 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder (2) · I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin durumunu siyasi, askerî ve sosyal açılardan analiz eder · I. Dünya Savaşı’nın sonuçlarını Osmanlı Devleti ve Batılı devletler açısından değerlendirir (2)
5. Senaryo	6	Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile ilişkilendirir (2) · 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder · I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin durumunu siyasi, askerî ve sosyal açılardan analiz eder (2) · I. Dünya Savaşı’nın sonuçlarını Osmanlı Devleti ve Batılı devletler açısından değerlendirir
6. Senaryo	6	Mustafa Kemal’in Birinci Dünya Savaşı’na kadarki eğitim ve askerlik hayatını içinde bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel yapısı ile ilişkilendirir (2) · 20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti’nin siyasi, sosyal ve ekonomik durumunu analiz eder (2) · I. Dünya Savaşı sürecinde Osmanlı Devleti’nin durumunu siyasi, askerî ve sosyal açılardan analiz eder (2)

12. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 1. Dönem 1. Yazılı: bütün konular, örnek kâğıt ve deneme ›