📝 7. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı

Cevap: Kişiyi güçlü biçimde saran, vazgeçilmez istek

Cümlede "**büyük bir** tutkuyla seviyordu" deniyor; yani sıradan bir sevgiden söz edilmiyor.
**Tutku**, kişiyi saran ve vazgeçilemeyen güçlü istektir.
Kısa süreli merak tutkunun tersidir.
Zorunluluk ve öfke de sözcüğün anlamıyla bağdaşmaz.

Cevap: ve bu sayede

İlk bölüm bir **nedeni** veriyor: antrenmanları aksatmamak.
İkinci bölüm bunun **sonucunu** veriyor: kısa sürede dönmek.
İki bölüm arasında **sebep-sonuç** ilişkisi var; "ve bu sayede" bunu kurar.
"Buna karşılık" ve "oysa ki" karşıtlık, "örneğin" örnek bildirir.

Cevap: Bilgi, iyi bir yürekle birleşmezse yarar sağlamaz.

İlk iki dize bilginin **gücünü** anlatıyor.
Üçüncü dize bir **koşul** koyuyor: "fakat **faydasız kalır** temiz olmazsa yürek".
Yani bilgi tek başına yetmez; iyi yürekle birleşmelidir.
"Yürek bilgiden önemsizdir" dizelerin tersidir; şair ikisini de gerekli görüyor.

Cevap: Çok sebep - bir sonuç

İlk cümlede **üç** etken sıralanıyor: okuma alışkanlığı, dil, komutanlık deneyimi.
Son cümle "**böylece**" diyerek **tek** bir sonuca bağlıyor.
Birden çok sebebin tek sonuca bağlandığı bu düzen "**çok sebep - bir sonuç**"tur.
Metinde iki şey karşılaştırılmıyor; bir sorun ve çözümü de sunulmuyor.

Cevap: Şiir bölümlere ayrılır, her bölüm bir grupça birlikte okunur.

**Söz korosu**nda sınıf gruplara ayrılır.
Şiirin bölümleri gruplara paylaştırılır; her grup kendi bölümünü **birlikte** okur.
Böylece şiirdeki ahenk ve duygu daha güçlü duyulur.
Tek kişinin okuması ya da sessiz okuma söz korosu değildir.

Cevap: I. cümlede doğrudan, II. cümlede dolaylı anlatım kullanılmıştır.

**Doğrudan anlatımda** söz, söylendiği gibi **aynen** aktarılır ve tırnak içine alınır.
I. cümlede "Ben de asker olacağım." sözü aynen verilmiş: **doğrudan**.
**Dolaylı anlatımda** söz, aktaranın cümlesine dönüştürülür.
II. cümlede "asker olacağını söyledi" denmiş; söz yeniden kurulmuş: **dolaylı**.

Cevap: Düşünce yazısı

Bu tür yazılarda bir **olay** değil, bir **görüş** anlatılır.
Yazar düşüncesini örneklerle destekler ve yorumunu açıkça koyar.
**Hikâyede** kurgusal bir olay, **tiyatro metninde** sahnelenecek bir eylem bulunur.
**Mektup** ise belli bir kişiye yazılır.

Cevap: Başkalarının önünde değil, yalnızken ve kırmadan

Amaç kişiyi **küçük düşürmek** değil, fark etmesini sağlamaktır.
Bu yüzden uyarı **baş başayken** ve **kırıcı olmadan** yapılır.
Başkalarının önünde söylemek, şakaya dönüştürülse bile kişiyi savunmaya geçirir.
Arkadan konuşmak ise sorunu çözmez, büyütür.

Cevap: İnsanlarla kurulan bağ kalıcı olmalıdır.

"Hatırdan, gönülden **geçici olma**" sözü, kişinin anılarda ve gönülde **kalıcı** olmasını öğütler.
Yani kurulan bağ bir süre sonra silinmemelidir.
Nasihatin zorluğu ya da geçmişi unutmak sözde geçmiyor.
"Herkesin gönlünü almak" ise sözün söylediğinden farklı, daha dar bir yargıdır.