İçeriğe atla
← 10. Sınıf Matematik

📝 10. Sınıf Matematik 2. Dönem 1. Yazılı

2026-2027 eğitim yılında 2. dönem 1. yazılı genellikle Mart sonu ile Nisan başında yapılır. Bu yazılıda çoğunlukla 4-5. ünitelerin konuları sorulur. Aşağıda konuları, cevaplı örnek soruları ve her ünitenin testini bulursun.

Okulunun konu dağılımı farklı olabilir; öğretmeninin duyurduğu konuları esas al.

📚 Yazılıda çıkan konular

✏️ 2. Dönem 1. Yazılı örnek soruları

Yazılıya giren ünitelerden 10 soru. Önce kendin çöz, sonra cevaba bak.

4. Ünite: Nicelikler ve Değişimler

1. A = {−2, −1, 0, 1, 2} olmak üzere f: A → R, f(x) = x² + 4 fonksiyonunun görüntü kümesi hangisidir?

  1. A) {4, 5, 6}
  2. B) {5, 8}
  3. C) {4, 5, 8}
  4. D) {0, 3, 4, 5, 8}
Cevabı ve çözümü göster

Cevap: {4, 5, 8}

Tanım kümesindeki her elemanın görüntüsü bulunur.
f(0) = 4, f(±1) = 5, f(±2) = 8.
Aynı değerler bir kez yazılır.

4. Ünite: Nicelikler ve Değişimler

2. f(x) = −2(x + 6)² + 1 fonksiyonunun maksimum değeri kaçtır?

  1. A) 6
  2. B) −1
  3. C) 1
  4. D) −6
Cevabı ve çözümü göster

Cevap: 1

f(x) = a(x + r)² + k biçiminde a < 0 ise fonksiyonun maksimum değeri k'dir ve bu değer x = −r noktasında alınır.
Burada maksimum değer 1, x = −6 noktasında alınır.

4. Ünite: Nicelikler ve Değişimler

3. g(x) = 3√(x − 1) − 6 fonksiyonunun en geniş tanım kümesi hangisidir?

  1. A) [−1, ∞)
  2. B) (1, ∞)
  3. C) [−6, ∞)
  4. D) [1, ∞)
Cevabı ve çözümü göster

Cevap: [1, ∞)

Karekök içi negatif olamaz: x − 1 ≥ 0.
x ≥ 1; tanım kümesi [1, ∞).

4. Ünite: Nicelikler ve Değişimler

4. f: R → R, f(x) = 5x − 5 fonksiyonunun tersi f⁻¹(x) hangisidir?

  1. A) (x + 5)/5
  2. B) (x + 5)·5
  3. C) 5x + 5
  4. D) (x − 5)/5
Cevabı ve çözümü göster

Cevap: (x + 5)/5

y = 5x − 5 yazılır ve x yalnız bırakılır.
x = (y + 5)/5.
x ile y yer değiştirir: f⁻¹(x) = (x + 5)/5.

4. Ünite: Nicelikler ve Değişimler

5. Bir fonksiyonun tersinin de fonksiyon olabilmesi için fonksiyon nasıl olmalıdır?

  1. A) Yalnızca örten olmalıdır.
  2. B) Sabit fonksiyon olmalıdır.
  3. C) Çift fonksiyon olmalıdır.
  4. D) Bire bir ve örten olmalıdır.
Cevabı ve çözümü göster

Cevap: Bire bir ve örten olmalıdır.

Tersinde her elemanın tek karşılığı olmalı: fonksiyon bire bir olmalıdır.
Tersinin tanım kümesinde açıkta eleman kalmamalı: fonksiyon örten olmalıdır.

5. Ünite: Sayma, Algoritma ve Bilişim

6. 3 farklı gömleği, 4 farklı pantolonu ve 4 farklı ayakkabısı olan biri bir gömlek, bir pantolon ve bir ayakkabıdan oluşan kaç farklı kombin yapabilir?

  1. A) 12
  2. B) 51
  3. C) 11
  4. D) 48
Cevabı ve çözümü göster

Cevap: 48

Seçimler art arda yapıldığından çarpma yoluyla sayma kullanılır.
3 · 4 · 4 = 48.

5. Ünite: Sayma, Algoritma ve Bilişim

7. ANANAS kelimesinin harflerinin yerleri değiştirilerek anlamlı ya da anlamsız kaç farklı sıralama yazılabilir?

  1. A) 720
  2. B) 120
  3. C) 240
  4. D) 60
Cevabı ve çözümü göster

Cevap: 60

6 harf vardır; özdeş harfler: 3! (A), 2! (N).
6! / (3! · 2!) = 60.

5. Ünite: Sayma, Algoritma ve Bilişim

8. Pascal üçgeninin bir satırı 1, 4, 6, 4, 1 biçimindedir. Bir sonraki satırın soldan 4. sayısı kaçtır?

  1. A) 5
  2. B) 4
  3. C) 10
  4. D) 14
Cevabı ve çözümü göster

Cevap: 10

Bir satırdaki ardışık iki sayının toplamı, alt satırda bu iki sayının ortasındaki sayıdır.
6 + 4 = 10.

5. Ünite: Sayma, Algoritma ve Bilişim

9. Akış şemasıyla verilen algoritma çalıştırıldığında ekrana hangi sayı yazılır?

  1. A) 5
  2. B) 120
  3. C) 220
  4. D) 364
Cevabı ve çözümü göster

Cevap: 220

Döngü değişkeni i, 2 başlangıç değerinden 10 bitiş değerine kadar 2 artarak ilerler.
Eklenen terimler: 4, 16, 36, 64, 100.
toplam = 220.

5. Ünite: Sayma, Algoritma ve Bilişim

10. √54 sayısının yaklaşık değeri Babil yöntemiyle bulunuyor: xₙ₊₁ = ½ · (xₙ + 54 / xₙ). Başlangıç tahmini x₀ = 6 ise x₁ kaçtır?

  1. A) 9
  2. B) 8
  3. C) 15
  4. D) 7,5
Cevabı ve çözümü göster

Cevap: 7,5

x₁ = ½ · (6 + 54 / 6).
54 / 6 = 9.
x₁ = ½ · 15 = 7,5.

Daha fazla çalışmak için yukarıdaki ünitelerin testlerini oyna. Her cevaptan sonra doğrusu ve kısa açıklaması gelir.

🗂️ 10. sınıf 2. dönem 1. yazılı: diğer dersler

Bütün sınıfların yazılıları ›