📋 8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 1. Dönem 2. Yazılı 4. Senaryo
MEB'in 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosunda bu yazılı için 7 senaryo var; okulundaki zümre bunlardan birini seçer. 4. senaryoda 6 soru sorulur (senaryolarda soru sayısı 6 ile 8 arasında değişir). Yazılı haftası: 4-15 Ocak 2027. Aşağıda hangi kazanımdan kaç soru geldiğini, her birinin konu anlatımını ve testini bulursun.
🎯 4. senaryoda hangi konudan kaç soru?
-
1 soru
Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanması ve uygulanması karşısında Osmanlı yönetiminin, Mustafa Kemal’in ve halkın tutumunu analiz ederİTA.8.2.3
-
1 soru
Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar her senaryodaİTA.8.2.4
-
1 soru
Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder her senaryodaİTA.8.2.5
-
2 soru
Misakımillî’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir her senaryodaİTA.8.2.6
-
1 soru
Büyük Millet Meclisine karşı ayaklanmalar ile ayaklanmaların bastırılması için alınan tedbirleri analiz ederİTA.8.2.7
Kaynak: MEB 2026-2027 ortak yazılı konu-soru dağılım tablosu; "her senaryoda" işaretli kazanım hangi senaryo seçilirse seçilsin sorulur, önce onlara çalış. Öğretmeninin duyurduğu senaryoyu esas al.
✏️ 4. senaryonun konularından örnek sorular
Senaryodaki her kazanımdan, soru sayısı kadar (en çok 3) çoktan seçmeli soru. Önce kendin çöz, sonra cevaba bak. Yazılıda sorular açık uçlu gelir; burada konuyu anlayıp anlamadığını ölçersin.
1. İtilaf devletlerinin ateşkesin istismara açık maddelerini kullanarak işgalleri genişletmesinin amacı hangisidir?
"Barışın Wilson İlkeleri'ne göre yapılmasını sağlamak" diyen öğrenci İstanbul Hükûmeti'nin umudunu İtilaf'ın amacı sanır; İtilaf bu ilkelere uymadı.
İşgallerle Türk milleti kolayca etkisiz hâle getirilmek ve halkın işgallere karşı harekete geçmesi önlenmek istendi.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Halkın işgallere karşı harekete geçmesini önlemek
"Barışın Wilson İlkeleri'ne göre yapılmasını sağlamak" diyen öğrenci İstanbul Hükûmeti'nin umudunu İtilaf'ın amacı sanır; İtilaf bu ilkelere uymadı.
İşgallerle Türk milleti kolayca etkisiz hâle getirilmek ve halkın işgallere karşı harekete geçmesi önlenmek istendi.
2. "Kuvâ-yı Millîye" ifadesini ilk kez kullanan cemiyet hangisidir?
Birlikler İzmir'in işgalinden sonra çoğaldığı için ifadenin de orada doğduğu sanılırsa "İzmir Redd-i İlhak Heyet-i Millîyesi" seçilir; oysa ifade İstanbul'da kurulan bir cemiyet tarafından ilk kez kullanıldı.
Doğrusu Millî Kongre Cemiyeti'dir, çünkü Türkler hakkındaki iddialara basın yayın yoluyla karşı koyan bu cemiyet "Kuvâ-yı Millîye" ifadesini ilk kullanandır.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Millî Kongre Cemiyeti
Birlikler İzmir'in işgalinden sonra çoğaldığı için ifadenin de orada doğduğu sanılırsa "İzmir Redd-i İlhak Heyet-i Millîyesi" seçilir; oysa ifade İstanbul'da kurulan bir cemiyet tarafından ilk kez kullanıldı.
Doğrusu Millî Kongre Cemiyeti'dir, çünkü Türkler hakkındaki iddialara basın yayın yoluyla karşı koyan bu cemiyet "Kuvâ-yı Millîye" ifadesini ilk kullanandır.
3. Erzurum Kongresi hangi delegelerin katılımıyla toplanmıştır?
Amasya Genelgesi'ndeki "her ilden üç delege" çağrısı bu kongreye ait sanılırsa "Bütün illerden gelen üçer delege" seçilir; oysa o çağrı Sivas'ta toplanacak millî kongre içindir.
Doğrusu doğu illerinden gelen 54 delegedir, çünkü Erzurum Kongresi doğu illeri adına toplanmış bir kongredir.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Doğu illerinden gelen 54 delege
Amasya Genelgesi'ndeki "her ilden üç delege" çağrısı bu kongreye ait sanılırsa "Bütün illerden gelen üçer delege" seçilir; oysa o çağrı Sivas'ta toplanacak millî kongre içindir.
Doğrusu doğu illerinden gelen 54 delegedir, çünkü Erzurum Kongresi doğu illeri adına toplanmış bir kongredir.
4. 1920 başında bir devlet, İstanbul ve Marmara Denizi'nin güvenliği henüz sağlanmamışken Boğazlar'ın hemen bütün devletlerin gemilerine açılmasını istiyor. Misakımillî'ye göre bu isteğe verilecek cevap hangisidir?
Boğazların dünya ticaretine açılması kayıtsız şartsız kabul edilmiş sanılırsa "Hemen açılır; kararı Osmanlı ve ilgili devletler verir" seçilir; oysa açılma, İstanbul ve Marmara'nın güvenliğinin sağlanması şartına bağlanmıştır.
Doğrusu güvenlikten sonra açılması ve kararın Osmanlı Devleti ile ilgili devletlerce verilmesidir, çünkü karar hem şartı hem de karar verecek tarafları birlikte belirler.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Güvenlik sağlandıktan sonra açılır; kararı Osmanlı ve ilgili devletler verir
Boğazların dünya ticaretine açılması kayıtsız şartsız kabul edilmiş sanılırsa "Hemen açılır; kararı Osmanlı ve ilgili devletler verir" seçilir; oysa açılma, İstanbul ve Marmara'nın güvenliğinin sağlanması şartına bağlanmıştır.
Doğrusu güvenlikten sonra açılması ve kararın Osmanlı Devleti ile ilgili devletlerce verilmesidir, çünkü karar hem şartı hem de karar verecek tarafları birlikte belirler.
5. Büyük Millet Meclisinin çalışma ilkelerinden hangisi, meclisin sürekliliğini en açık biçimde ifade eder?
Yetkilerin mecliste toplanması süreklilik sanılırsa "Yasama ve yürütmenin mecliste toplanması" seçilir; oysa bu ilke yetkinin nerede toplandığını gösterir, meclisin ne kadar süreceğini değil.
Doğrusu geçici hükûmet başkanı ya da padişah vekili tanınmamasıdır, çünkü meclis kendi yerine geçecek geçici bir makam kabul etmez; padişahın yeri de ileride meclisin yapacağı kanunla belirlenecektir.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Geçici hükûmet başkanı ya da padişah vekili tanınmaması
Yetkilerin mecliste toplanması süreklilik sanılırsa "Yasama ve yürütmenin mecliste toplanması" seçilir; oysa bu ilke yetkinin nerede toplandığını gösterir, meclisin ne kadar süreceğini değil.
Doğrusu geçici hükûmet başkanı ya da padişah vekili tanınmamasıdır, çünkü meclis kendi yerine geçecek geçici bir makam kabul etmez; padişahın yeri de ileride meclisin yapacağı kanunla belirlenecektir.
6. 1920 yazında bir kasabada bir kişi, dağıttığı bildirilerde BMM'yi kötülüyor ve halkı meclise karşı silaha sarılmaya çağırıyor. BMM'nin aldığı tedbirlerden hangisi bu kişinin vatan haini sayılmasına dayanak oluşturur?
Meclise karşı her suçun asker kaçaklarıyla ilgili kanunla cezalandırıldığı sanılırsa "Firariler Hakkında Kanun'un çıkarılması" seçilir; oysa bu kanun asker kaçaklarına yönelikti, bildiri dağıtan kişi asker kaçağı değildir.
Doğrusu Hıyanet-i Vataniye Kanunu'dur, çünkü bu kanun meclise söz, yazı ya da hareketle saldıranları ve ayaklananları vatan haini sayıyordu.
Cevabı ve çözümü göster
Cevap: Hıyanet-i Vataniye Kanunu'nun çıkarılması
Meclise karşı her suçun asker kaçaklarıyla ilgili kanunla cezalandırıldığı sanılırsa "Firariler Hakkında Kanun'un çıkarılması" seçilir; oysa bu kanun asker kaçaklarına yönelikti, bildiri dağıtan kişi asker kaçağı değildir.
Doğrusu Hıyanet-i Vataniye Kanunu'dur, çünkü bu kanun meclise söz, yazı ya da hareketle saldıranları ve ayaklananları vatan haini sayıyordu.
🗂️ Bütün senaryolar
| Senaryo | Soru | Konular |
|---|---|---|
| 1. Senaryo | 6 | Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum süreci ve sonrasındaki gelişmeler · Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmalar (2) · Misakımillî’nin kabulü ve Büyük Millet Meclisinin açılışı · BMM’ye karşı ayaklanmalar ve alınan tedbirler · Sevr Antlaşması’na karşı tepkiler |
| 2. Senaryo | 7 | Mondros Ateşkes Antlaşması karşısındaki tutumlar · Kuvâ-yı Millîye · Millî Mücadele’nin hazırlık dönemi · Misakımillî ve BMM’nin açılışı · BMM’ye karşı ayaklanmalar · Sevr Antlaşması’na karşı tepkiler · Doğu ve Güney Cepheleri |
| 3. Senaryo | 8 | Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar · Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder · Misakımillî’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir · Büyük Millet Meclisine karşı ayaklanmalar ile ayaklanmaların bastırılması için alınan tedbirleri analiz eder · Mustafa Kemal’in ve Türk milletinin Sevr Antlaşması’na karşı tepkilerini değerlendirir · Doğu ve Güney Cepheleri (2) · Batı Cephesi |
| 4. Senaryo | 6 | Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanması ve uygulanması karşısında Osmanlı yönetiminin, Mustafa Kemal’in ve halkın tutumunu analiz eder · Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar · Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder · Misakımillî’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir (2) · Büyük Millet Meclisine karşı ayaklanmalar ile ayaklanmaların bastırılması için alınan tedbirleri analiz eder |
| 5. Senaryo | 7 | Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanması ve uygulanması karşısında Osmanlı yönetiminin, Mustafa Kemal’in ve halkın tutumunu analiz eder · Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar · Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder · Misakımillî’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir (2) · Büyük Millet Meclisine karşı ayaklanmalar ile ayaklanmaların bastırılması için alınan tedbirleri analiz eder · Mustafa Kemal’in ve Türk milletinin Sevr Antlaşması’na karşı tepkilerini değerlendirir |
| 6. Senaryo | 8 | Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar (2) · Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder · Misakımillî’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir · Büyük Millet Meclisine karşı ayaklanmalar ile ayaklanmaların bastırılması için alınan tedbirleri analiz eder · Mustafa Kemal’in ve Türk milletinin Sevr Antlaşması’na karşı tepkilerini değerlendirir · Doğu ve Güney Cepheleri · Batı Cephesi |
| 7. Senaryo | 8 | Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu · Mondros Ateşkes Antlaşması karşısındaki tutumlar · Kuvâ-yı Millîye · Millî Mücadele’nin hazırlık dönemi · Misakımillî ve BMM’nin açılışı · Sevr Antlaşması’na karşı tepkiler · Doğu ve Güney Cepheleri · Batı Cephesi |